期刊封面
 |
| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2007年 008 期 >>
| 41. 中学生作文指导如何脱离摸式教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:孔繁珍 | |
| 当前,中学作文教学中存在以下问题,须引起重视:1.教师重视不够,作文教学无计划性. | |
| 关 键 词： |
| 42. 再谈课程整合 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:杨燕萍 | |
| 对课程整合概念的理解,对教师实施课程教学改革起着至关重要的作用.本文就此问题进行一些有益的探讨. | |
| 关 键 词：学科内容 学科整合 课程整合 课程教学改革 信息技术 教学事件 |
| 43. 在数学活动课中培养学生创新意识 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:邓成兰 | |
| 新课标下的数学教材中增加了数学活动课这一内容.数学活动课的教学,能有效培养学生的各种能力,特别是为学生创新意识的培养提供了广阔天地.数学活动课中培养学生的创新意识,主要是指在承认学生个体差异的基础上, | |
| 关 键 词：数学教材 解决问题 学生思维 动手能力 掌握知识 数学活动课 个体差异 学生创新意识 培养学生 活动内容 |
| 44. 全省第二届中小学生读书活动圆满结束 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:陈巍 | |
| (本刊讯)6月27日,省教育厅基教处、省中小学实验图书指导中心在西宁市古城台小学会议室召开了全省第二届读书活动评比研讨会.会议就2006年9月-2007年5月间开展的第二届读书评比活动进行了总结、分析 | |
| 关 键 词：研讨会 图书馆 读书活动 教育厅 中小学生 阅读指导 西宁市 积极参与 指导中心 |
| 45. 如何提高小学思想品德课的实效性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:宋维英 | |
| 小学思想品德课是少年儿童思想品质的奠基课程,对于全面贯彻党的教育方针,把青少年培养成为具有综合素质,适应社会主义现代化发展需要的人才,起着极其重要的作用.基于上述认识,我在平日教学中非常重视这门课程的 | |
| 关 键 词：社会主义现代化 发展需要 实效性 小学思想品德课 学生实际 新课程 教学 青少年培养 少年儿童 综合素质 |
| 46. 中职工艺美术专业实践性教学初探 （被引次数：6） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:刘鹤 | |
| 知识来源于实践,反过来又指导实践.传统的工艺美术教学,习惯于立足课堂,被教材所束缚,停留在唯材施教的局限上,只注重基础知识、基本技能的培养,在一定程度上脱离了学生的生活经验,难以激发学生的学习兴趣.将 | |
| 关 键 词：学习兴趣 工艺美术专业 相结合 实践性教学 审美情趣 工艺美术教学 综合素质 学生参与 社会实践 基本技能 |
| 47. 如何培养学习物理的兴趣 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:叶启琼 | |
| 物理课知识性、逻辑性、抽象性和应用性强,方法灵活多变,与初中学生年龄小,抽象思维尚未形成的生理和心理特点不相适应,学生理解掌握物理知识比较困难,学习过程中分化严重.一部分学生一次又一次学习上的挫折和失 | |
| 关 键 词：心理特点 相适应 学习物理 学生年龄 培养 兴趣 物理知识 精神创伤 学习过程 抽象思维 |
| 48. 强化教学过程培养自主学习 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:魏青玲 | |
| 笔者认为,教学应从学生实际出发,强化过程教学,培养学生学习的主动性、积极性,让学生充分地读书、质疑、讨论,真正落实学生学习的主体地位. | |
| 关 键 词：主体地位 主动性 过程教学 培养 引导学生 课文内容 学生学习 学生自主学习 教学过程 积极性 |
| 49. 多媒体在数学课堂教学中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:祁正明 | |
| 多媒体技术的出现和使用为教学手段的改进提供了新的机会,并产生了良好的教学效果,同时也为课程改革注入了新的活力.在数学教学中,运用多媒体技术有助于优化课堂教学,提高教学效率,大面积提高教学质量. | |
| 关 键 词：教学效率 数学知识 学生 数学教学 优化课堂教学 教学效果 课程改革 多媒体技术 运用 教学手段 |
| 50. 《归去来兮辞》抒情主人公心态之探微 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 008期 作者:崔延芳 | |
| 陶渊明是中国历史上最杰出的田园抒情诗人.宋文坛领袖欧阳修曾说:晋无文章,惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已.其敬仰之情,无以复加.一曲《归去来兮辞》受到了众人的高度评价. | |
| 关 键 词：抒情主人公 田园 欧阳修 文坛领袖 中国历史 陶渊明 抒情诗 官场 依恋 |