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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2006年 004 期 >>
| 41. 探索无边尝试为径-JEFC BOOK 2A UNIT 10 LESSON 37教学例谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:刘慧 | |
| 在九年义务教育初中英语课本中,以对话为主的课文占有很多篇幅,以往处理这类课文的方法多是听录音-模仿-操练-记忆.虽然操练较多,但由于缺乏真实的语言环境,部分对话略显牵强,影响了学习效果.自从基础教育课 | |
| 关 键 词:过去时态 教学思路 学生会 摇滚乐队 尝试 一般过去时 采访 教学过程 重点内容 学习任务 |
| 42. 青春 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:丁佳俊 作者单位:互助县第一中学高一(9)班 | |
| 伴着美的音符,我们踏上希望的路--青春.青春之舟载着我们在浩瀚的海洋上,乘风破浪. | |
| 关 键 词:音符 体育运动 老年人 成年女性 人生 电冰箱 短暂 炼钢 美容 |
| 43. 高三物理教学举要 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:哈文辉 | |
| 高三物理教学既要继续高三阶段物理课内容的学习,又要进行高中物理的总复习,为高考奠定良好的基础.所以,高三年级物理课教学的时间紧,任务重,知识面广,复习难度大.作为高三年级教师,必须认真研究和慎重对待这 | |
| 关 键 词:三阶段 基本功训练 高考试题 学生 解决实际问题 三年级 高三 物理教学 复习 特殊性 |
| 44. 浅谈话题作文 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:楚红英 | |
| 作文在语文学科中占有举足轻重的地位,能否搞好作文教学,直接关系到语文教学的成败.因此,要想指导好学生作文,教学中就必须充分调动学生的积极性,激发学生作文的兴趣,增强学生作文的信心.当前,作文的形式已发 | |
| 关 键 词:学生作文 话题作文 引导学生 材料作文 命题作文 作文教学 |
| 45. 在枯燥中享受学习乐趣 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:汪瑜 作者单位:湖北省洪湖市戴家场镇中心学校初三(一)班 | |
| 两个月的暑假,听起来很漫长,很美好,等到我返校的那一天,感到时间过得是何等的快.回忆假日里那一颗颗胜似珍珠般璀璨的瞬间,我感慨万千,在这一刻,我才发现,我真正长大了. | |
| 关 键 词:时间 暑假 感觉 作业 生活 自由 享受学习 羽毛球 |
| 46. 语文教研活动应体现"三性" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:马国兰 | |
| 开展语文教研活动,既是语文教学的一项专题探索,又是提高语文教师自身素养的有效方式.那么,怎样组织语文教研组活动呢?十多年的语文教研实践使我深刻体会到:成功的教研活动,除了有鲜明的主题外,还应体现"三性 | |
| 关 键 词:体现主体 实效性 语文教师 三性 语文教学 教研活动 教学设计 反思 |
| 47. 农村作文教学浅见 (被引次数:6) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:黄全裕 | |
| 作文是衡量学生语文综合能力的标尺,但农村初中作文教学中普遍存在一些弊端:一是随意性大,没有系统的教学设想、教学要求、检验手段等. | |
| 关 键 词:初中作文教学 学生作文 学生积极性 作文课 教师 分层训练 效率低下 老师 作文水平 农村 |
| 48. 职校后进生教育絮语 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:王新虎 | |
| 后进生一般是指不爱学习,学习成绩差,不遵守校纪校规,影响集体学习和生活的学生.后进生是教育工作者为之呕心沥血的对象,转化后进生是教育工作者的重要工作之一.后进生的成因很复杂,教育工作者要成为教育艺术家 | |
| 关 键 词:学生 正确对待 教育转化 转化后进生 职校 |
| 49. 责任感-德育教育的灵魂 (被引次数:4) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:盖艳红 | |
| 责任有两个方面的基本涵义:一是指分内应做的事,二是指因没有做好分内应做的事而应承担的过错.我们可以这样理解:愿意做自己应该做的,努力做好自己应该做好的,不做不该做的,做错了敢于承认并愿意承担后果,这就 | |
| 关 键 词:德育教育 责任心 责任感 班级管理 教师 责任意识 培养学生 |
| 50. 让学生自主学习主动发展 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 004期 作者:哈进文 | |
| 根据新课程关注学生全面发展的培训目标,《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了要转变学生的学习方式和"注重学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、研究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动、富有个性 | |
| 关 键 词:主动发展 学习方式 教师 引导学生 课堂 学生自主学习 |
