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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
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青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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41. 随情赋彩随彩抒情-《红楼梦》别具一格的色彩描绘 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:李巧伶   
古往今来,对曹雪芹才艺赞赏最多的是他的诗与画,他的诗艺、画艺对创作<红楼梦>有极大的作用,别的姑且不论,仅以曹雪芹在这部小说中对于色彩的描绘,就很有画家运色的独具特点,并使作品因而增强了艺术感染力.他
关 键 词:曹雪芹 王熙凤 红楼梦 个性特征 小说 尤三姐 大观园
42. 中等职业学校实施素质教育的思考 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:陈丽   
随着科技的迅猛发展和生产力水平的不断提高,社会对劳动者的素质要求越来越高,素质教育的地位也越来越重要.受"普高热"和就业市场不景气的影响,中职学生的招生受到很大的冲击,生源素质相对降低.面临这一形势,
关 键 词:素质教育意识 实践技能 自学能力 创新能力 新知识 中职学生 实施素质教育 中等职业教育 中等职业学校 学习能力
43. 关于FE和稀H2SO4或HCL反应的思考原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:任长乐   
化学教材十分重视化学实验的作用,通过观察现象--比较分析--归纳总结--得出规律,将利于新课改教育中学生科学方法论的教育和形成.
关 键 词:试管 浅绿色 还原铁粉 氢气泡 离子反应 稀硫酸溶液 铁钉 实验现象 液面
44. 中国职业教育杰出校长-郭辉原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者单位:青海省藏毯职业技术学校,青海省工业技工学校,青海省工业职业技术学校
郭辉.中共党员.高级讲师1989年任青海省建材工业学校团委书记.1991年任青海省建材工业学校教务科长.1992年任青海省建材工业学校副校长.2000年任青海省工业学校副校长.2002年至今任青海省工
关 键 词:青海省工业学校 校长 郭辉 国家级重点中等职业学校 学校管理 办学思想
45. 浅淡培养良好的英语学习习惯原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:马清云   
在学英语的起始阶段就让学生养成好习惯,防止不良习气的形成,将对英语学习的全过程起到十分重要的作用.
关 键 词:英语思维习惯 教师 学英语 图片 语言材料 学习习惯
46. 中职教育年扩招百万 3年赶上普通高中原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期   
在全国县级职教中心改革与发展座谈会上,教育部部长周济表示,我国普通高中将维持现有的招生数量和规模,而中等职业教育则从今年开始,每年扩招100万.
关 键 词:中国 中等职业教育 招生规模 普通高中 教育规划 2005年
47. 开发校本课程创建特色学校原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:王东风   
为进一步贯彻执行<基础教育课程改革纲要>精神,积极推进素质教育,体现办学特色,我校开发出了具有地方特色的校本课程--普通花卉的养殖.其宗旨是通过实施校本课程,培养学生的综合实践能力和个性特长,使学生学
关 键 词:审美情趣 组织学 心得体会 特色学校 校本课程 劳技课 培养学生 学生学习 综合实践活动 基础教育课程改革
48. 教育部叫停义务教育重点学校原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期   
教育部出台的《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》称,各地要制定出符合当地实际的义务教育阶段办学条件的基本要求,逐步缩小学校之间办学条件的差距,坚持义务教育阶段公办学校免试就近入学,不得举办或变
关 键 词:中国教育部 义务教育 重点学校 办学条件 教育均衡发展 免试就近入学
49. 青海省发放700万元职业技能培训券5千名农村初高中毕业回乡青年将接受培训原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:陈巍   
近日,根据<中共中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见>和全省农村工作会议精神,青海省决定从2005年开始开展对全省农村初高中毕业回乡青年职业技能培训试点工作.目的是通过培
关 键 词:职业技能培训 学员 试点工作 职业技能鉴定
50. 处理好新课程推进中的几个关系原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:张元梅   
随着新一轮基础教育课程改革实验的推进,学校里、教师间、学生中都发生了可喜的变化,但实验中的一些疑难与困惑也不可避免地相继出现,一定程度上制约着课程改革实验的深入开展.如何化解这些矛盾和困难,大力推进课
关 键 词:新课程 学校 解决问题 积极思考 教师 国家课程标准 课堂 基础教育课程改革实验 教学过程 教学研究