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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2003年 012 期 >>
| 41. 语文作业设计应多样化 (被引次数:4) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:刁桂莲 | |
| 作业是整个教学过程中不可缺少的一个环节.课前作业可以帮助学生预习,明确学习中的难点;课堂作业可以帮助学生理解课程,加深印象;课后作业可以帮助学生巩固知识,使知识发散和延伸.然而,"读一读"或"写一写" | |
| 关 键 词:语文作业 课后作业 学生自选 《冀中的地道战》 斯巴达克起义 |
| 42. 让语文课堂成为"人文关怀"的天堂-《可爱的草塘》教学谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:张涛 | |
| 在围绕课程改革而展开的基础教育深刻变革中,体现"人文关怀"是很重要的理念之一.下以《可爱的草塘》一文教学为例,谈谈怎样让语文课堂成为"人文关怀"的天堂. | |
| 关 键 词:《可爱的草塘》 "人文关怀" 语文课堂教学 |
| 43. 班集体民主管理刍议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:费全智 | |
| 在班级管理中实行民主管理,是在平等、自由的气氛下充分发挥青少年学生创造热情的重要手段,对良好班风的形成,具有十分重要的意义. | |
| 关 键 词:民主管理 班集体 班主任工作 |
| 44. 创新教育点滴谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:马登林 | |
| 现代创造理论表明,以创造思维为核心的创新技能不是单靠传授而得到的,它往往是创造者经过心理的"烘热期"和"脑风暴"后的顿悟.因而,课堂教学中 | |
| 关 键 词:课堂教学 创新技能 创新教育 |
| 45. 如何培养学生的作文兴趣 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:罗昌财 | |
| 写作是中学语文教学的重点,也是难点.特别是近年来高考话题作文的连续出现,一部分学生认为话题作文容易写,不把"话题"放在心上,久而久之,产生惰性心理,对作文不感兴趣.其实,作文是高考中的重头戏,如果对这 | |
| 关 键 词:无人监考制度 高考话题作文 实践活动 抄袭现象 作文兴趣 培养学生 写作技巧 中学语文教学 |
| 46. 谈中学元素化合物知识的教学 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:董会玲 | |
| 中学化学中基本概念、基本理论的导出和应用均建立在元素化合物知识的基础上,化学实验、化学计算的教学也是以元素化合物知识为载体进行的.因此,处理好元素化合物知识的教学对提高中学化学教学质量有十分重要的意义 | |
| 关 键 词:化学性 元素化合物 |
| 47. 如何运用地图提高地理教学质量 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:白丽珠 | |
| 如何学好地理,关键在于掌握这门学科的学习方法.老师要解决的主要矛盾不是教学生学什么,而是教会学生如何学的方法.掌握了方法,才能达到事半功倍的学习效果.地理学科的突出特点是图文结合.地图,是地表图形的描 | |
| 关 键 词:副热带高压 地图 地中海区 地理教学 |
| 48. 信息技术与课程整合的初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:黄雪琴 | |
| 信息技术与学科课.程的整合,是普及信息技术教育的重点和关键,它对教育思想、教育观念、教育制度、教育教学的方法、内容等将产生革命性的变革,同时也是对学校自身发展的挑战. | |
| 关 键 词:学科课程整合 信息技术教育 信息技术与课程整合 |
| 49. 中学物理创新意识的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:丁永乐 | |
| 在中学物理教学中,不仅要使学生学到一些物理基础知识和实验能力,更重要的应重视学生创新意识的培养,这将使学生终身受益. | |
| 关 键 词:中学物理 创新意识的培养 演示实验 好奇心 |
| 50. 《快乐拼图》教学设计 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 012期 作者:朱小娟 | |
| 在计算机画图程序中学习"移动、复制图形"工具的操作,利用移动与复制技巧进行绘画创作(1课时) | |
| 关 键 词:合作学习模式 教学理念 课程整合 拼图 任务驱动法 综合运用 教学设计 复制图形 画图程序 教学过程 |
