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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 1996年 012 期 >>
| 41. 例谈对称性在解题中的应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:石豫青 | |
| 例谈对称性在解题中的应用石豫青在中学数学的某些问题中,经常出现在某种意义下对称的图形或式子,若能挖掘出它们的对称性特征,往往可取得出奇制胜的效果.下面以几种类型题为例,略述对称性在解题中的应用.一、字 | |
| 关 键 词:对称性 多顶式 例谈 |
| 42. 解化学新情景题试析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:刘芳 | |
| 解化学新情景题试析刘芳"新情景题"是近几年高考试题中出现的一类新题型.据统计分析,这类题所占比例呈逐年增大趋势.所谓新情景题,实际上是构成题和信息给予题的综合.构成题的基本形式是由题干和单个或系列的问 | |
| 关 键 词:试析 化学方程式 应用规律 还原原理 氧化-还原反应 水解反应 信息原型 信息给予题 化合价 中学化学 |
| 43. 美术课教学优化谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:蒋海鹏 | |
| 美术课教学优化谈蒋海鹏课堂的优化是指教师在有限的课堂教学中,用最短的时间,取得最大的教学效果.如今的中小学生,学习任务是相当繁重的,各问功课都要兼顾,他们不可能有很宽裕的时间和精力来学习美术,所以优化 | |
| 关 键 词:美术课 教学优化 |
| 44. 把握语境 理解词义 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:路世全 | |
| 把握语境理解词义路世全"注音识字,提向读写"实验教材不仅内容丰富、新颖,富有时代气息,而日语雪精练、准确,但有不少教师在实施教学时,R偏重于引导学生理解课文思想内容,却忽略了引自学生颔会作者运用据当的 | |
| 关 键 词:注音识字 实验教材 听说读写能力 少云 词的感情色彩 理解词义 解放战争 语境 教学改革实验 思想感情 |
| 45. 寓"动"于静创"新"于活 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 012期 作者:孙玉兰 | |
| 寓"动"于静创"新"于活孙玉兰如何上好小学低年级数学课,是许多教师一直研讨的课题.其实,只要在教学中抓住学生年龄特点,针对学生爱动、好新这一特性,合理结合课堂教学,设计符合他们心理特征的课型,因材施教 | |
| 关 键 词:课堂教学 小学低年级数学 "新" "动" |
