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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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41. 关于湟中县职业技术教育的调查原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者单位:海东行署教育处
关于湟中县职业技术教育的调查海东行署教育处海东地委宣传部联合调查组省委宣传部科教处最近,省委宣传部科教处、海东地委宣传部、海东行署教育处组成联合调查组,就湟中县职业技术教育的发展情况进行了深入细致的考
关 键 词:湟中县 职业技术教育
42. 有丝分裂和减数分裂图形比较 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:伊正学   
有丝分裂和减数分裂图形比较伊正学有丝分裂和减数分裂的图形比较中,以中期和后期图形的比较最为常见.现在就以动物细胞有丝分裂和精子的形成过程中的中、后期图形为例作一比较.一、中期图的比较.在细胞分裂的中期
关 键 词:同源染色体 减数分裂 有丝分裂
43. "简易方程"单元整体教学设想原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:沈长生   
"简易方程"单元整体教学设想沈长生从整体原理看,教学是一个有结构的系统.要想取得良好的教学效果,不仅要把整体原理运用到教学的各部分,发挥其部分功能,而且要重视发挥它们的整体功能.根据整体原理,在教学"
关 键 词:简易方 解应用题 字母表示 数量关系 认知结构 等量关系 单元整体教学
44. 发展教育 教师为本原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:高荣    作者单位:青海省教育厅
发展教育 教师为本青海省教育厅厅长高荣《中华人民共和国教师法》是新中国,也是我国教育史上第一部有关教师的法律,是加强教师队伍建设、保障人民教师合法权益的重要法规.它对于保障教师合法权益,提高教师社会地
关 键 词:教师待遇 合法权益 教师队伍建设 学习贯彻 《教师法》 发展教育
45. "教师包"救命感言原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:彭辰阳   
"教师包"救命感言彭辰阳一只"教师包"救了一条命,这是一值朋友的亲身经历.这位朋友带有大笔现钞到南方某大城市做生意,路遇歹徒,歹徒拔出利习厉声喝问:"要钱还是要命?"这值朋友扬起手中一只印有"教师节纪
关 键 词:教师 十一届三中全会以来 强烈的欲望 隐性收入 经济效益
46. 小学历史教学的几种"解疑"方法原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:娄赫民   
小学历史教学的几种"解疑"方法娄赫民教学的目的在于有效地开发学生的智力,而思维活动又是智力开发的核心.小学历史教学要发展学生的智力,培养思维能力,着力点之一便是"解疑".通过指导,把学习和质疑的主动权
关 键 词:西安事变 小学历史教学
47. 英语"单项填空"题解初探 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:祝存斌   
英语"单项填空"题解初探祝存斌,袁复思,孙羚玲英语练习题中的"单项填空",时常困扰着中学生.做"单项填空"题,词汇量固然是一个很重要的因素,但决不是唯一的因素.针对学生词汇量小的现实,教学中,要从语言
关 键 词:转换法 教学方法 句型转换 词汇量 英语 图解法 题解 单项填空题 词汇教学 非谓语动词
48. "问题形式"对"解题思路"的启示--从一道小学数学竞赛试题解法谈起原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:张祥林   
"问题形式"对"解题思路"的启示--从一道小学数学竞赛试题解法谈起张祥林所谓数学问题的形式,是指问题条件和结论的表象特征,如数学符号的组合形式、图形结构特征、结论的表述方式等等.任何事物的外在形式是事
关 键 词:解题思路 小学数学 问题形式 竞赛试题
49. 试析山水的阴阳原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:刘振安   
试析山水的阴阳刘振安阴:山的北面,水的南面.阳:山的南面,水的北面.如"华阴"在华山之北,"江阴"在长江之南,"衡阳"在衡山之南,洛阳在洛水之北."阳"的本义是日光,引申为日光所照到的地方."阴"是"
关 键 词:对角度 日光 本义 试析 部分地区 阳光照射 反义词 北半球 阴阳 西高东低
50. 小学数学答疑十法原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1994年 0Z1期    作者:刘北荣   
小学数学答疑十法刘北荣,邱志英小学生学习数学常常会产生这样或那样的疑问.为了取得良好的释疑效果,不同的问题,宜采用不同的释疑方法.结合教学实践,可将小学数学答疑方法,概括为十个字.查.学生的有些疑问,
关 键 词:小学数学 阅读课本