期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2016年 012 期 >>
| 31. 高中英语定语从句用法例析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:保海芳 作者单位:西宁市第五中学 | |
| 定语从句是高中阶段重要的英语语法学习内容之一,定语从句的掌握程度直接影响着学生的阅读理解水平和书面表达能力.笔者根据学生学习定语从句时理解的难点,在查阅权威语法词典和高中英语语法书籍的基础上,总结出了 | |
| 关 键 词：高中英语 定语从句 用法 |
| 32. 对中小学英语全英教学模式的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:张佳乐 作者单位:青海师范大学 | |
| 全英教学是从浸泡式教学中演变而来的.浸泡式教学是起源于加拿大,用以融合英语和法语两种语言的教学方法.其本意是用外语来教非语言类课程.而在我国,尤其是中小学阶段,这种方法只使用于英语课堂中.本文分析了全 | |
| 关 键 词：英语 全英教学 问题 建议 |
| 33. 多媒体实验让物理课堂锦上添花 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:鲍宗莲 作者单位:西宁市第十二中学 | |
| 物理是一门自然学科,是一门以实验为基础的学科,亲身经历和体验是学生获取知识的重要途径,实验在物理教学中有着不可或缺的作用.物理课堂教学新方式——多媒体实验给学生营造了一个创造和想象的空间,然而在选择运 | |
| 关 键 词：初中物理 多媒体实验 运用 |
| 34. 中职学校理论课与实训课教学改革初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:王萍 作者单位:青海省工业职业技术学校 | |
| 根据中职学校的教学特点和要求,要提高教学质量,需要从理论课教学、实训课教学方面进行改革. | |
| 关 键 词：中职学校 理论教学 实训教学 改革措施 |
| 35. 语文教学应注重的两个方面 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:巴文慧 作者单位:海北州第二高级中学 | |
| 工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点.因此,语文教学应注重两方面:一方面是基础知识的积累和应用;另一方面是写作能力的培养和提高.只有这样,才能全面提高学生的语文综合素养. | |
| 关 键 词：语文教学 基础知识 写作能力 培养提高 |
| 36. 快乐阅读,与孩子共同成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:李鸿燕 作者单位:西宁市南川西路小学 | |
| 本文从以身示范、与生同读、给学生读书的自由、营造新颖有趣的课堂氛围、教给学生阅读方法、搭建良好的读书平台等几方面,探讨了培养小学生阅读兴趣,开展有效阅读的途径. | |
| 关 键 词：阅读 兴趣 方法 |
| 37. 小学语文教学中如何合理设计第一课时 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:赵萍 作者单位:西宁市城西区新宁路小学 | |
| 本文从关注年段目标、文本特点、学生原有的认知水平和学习兴趣等方面,对小学语文教学中如何合理地设计第一课时这个问题阐述了自己的观点. | |
| 关 键 词：小学语文 第一课时 设计 |
| 38. 心理健康教育在历史教学中的重要性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:康瑾慧 作者单位:青海油田教育管理中心第二中学 | |
| 心理健康教育是学校德育的重要内容,本文从培养学生正确的世界观、人生观和价值观,培养学生承受挫折、适应生存环境的能力,培养学生谦虚、诚实、坚强、勇于创新等良好的思想品质,教育引导学生树立远大理想等四方面 | |
| 关 键 词：心理健康 历史教学 渗透 |
| 39. 扎实办好中国特色社会主义高校 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 | |
| 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话,立意高远、思想深邃,从全局和战略高度,充分肯定了高等教育改革发展和高校思想政治工作取得的成绩,深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的 | |
| 关 键 词： |
| 40. 幼儿独立能力的家庭培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 012期 作者:崔洁 作者单位:青海省三毛幼儿园 | |
| 幼儿独立能力的养成需要家长注重在生活细节中着手培养,通过讲道理,使孩子懂事明理;养习惯,让孩子动手做事;重引导,让孩子学习思考;定目标,让孩子享受成功等过程,促使幼儿在逐步养成良好习惯的同时,不断增强 | |
| 关 键 词：幼儿 家庭教育 独立能力培养 |