期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2016年 009 期 >>
| 31. 幼儿科学素养和学习品质培养探究 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:骆仲怡 作者单位:青海省三毛幼儿园 | |
| 培养幼儿良好的行为和终身学习发展的优良品质尤为重要.教师在幼儿科学性教学中应该充分尊重幼儿的意愿,提高幼儿的学习兴趣,引导幼儿积极主动地通过观察、归纳整理、实验等科学方法,提高自身科学素养,养成优良的 | |
| 关 键 词：幼儿教育 科学素养 实验能力 |
| 32. 践行生本理念打造高效课堂 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:李吉莲 作者单位:互助县第二中学 | |
| 以生本理念为指导,打造高效课堂,需要教师转变观念、角色,打破传统的教学模式,构建"以生为本,以学定教"的新型课堂,做到高度尊重学生、信任学生,发掘学生的潜能,拓展学生的思维,使学生成为课堂的主体. | |
| 关 键 词：高效课堂 以学定教 践行 |
| 33. 数学教学中的"讲"与"练" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:王启燕 作者单位:大通县黄家寨镇中心学校 | |
| 新课程理念强调学生是学习的主体,课堂教学中应积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要以"练"促"讲","讲""练"结合,关注学生的发展,有效提高课堂教学效率. | |
| 关 键 词：更新观念 讲练结合 教学效率 |
| 34. 高中数学课堂教学中提升学生参与度教学案例 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:庞志雷 作者单位:青海师范大学附属中学 | |
| 通过创设主动建构与合作学习的情境,营造良好的课堂参与学习氛围,极大地激发了学生的学习潜能,真正发挥了学生在学习过程中的主体作用,学生的行为参与、情感参与和认知参与都达到了较高水平,保证了课堂教学的有效 | |
| 关 键 词：高中数学 课堂教学 参与度 案例 |
| 35. 幼儿音乐活动中多媒体的应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:崔洁 作者单位:青海省三毛幼儿园 | |
| 幼儿音乐活动是美育的重要手段,而多媒体技术的不断发展打破了传统音乐教学的单一性,让幼儿音乐活动多维化、趣味化.本文举例分析了多媒体手段在幼儿音乐活动中的应用. | |
| 关 键 词：多媒体 幼儿音乐活动 应用 |
| 36. 省教育厅召开全省教育建设项目及扶贫工作视频会议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 | |
| 8月31日,省教育厅召开全省教育建设项目及扶贫工作视频会议,会议通报了截至8月底全省教育项目进展情况.会议要求各地区、各学校一是明确工作目标,全力以赴完成项目建设年度任务.确保全面完成省政府确定的今年 | |
| 关 键 词： |
| 37. 阅读应教给学生方法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:达春霞 作者单位:西宁市城西区五四小学 | |
| 本文从注重学生的兴趣化阅读、尊重学生的个性化阅读、强调教师的指导性阅读、课外阅读的评价机制等几方面探讨了指导学生课外阅读的方法和评价机制. | |
| 关 键 词：课外阅读 指导 评价机制 |
| 38. 药剂专业人才培养现状分析及对策思考 （被引次数：4） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:马晏龙 作者单位:西宁卫生职业技术学校 | |
| 本文以西宁卫生职业技术学校为例,浅析药剂专业人才培养现状,探讨应对策略. | |
| 关 键 词：药剂人才 培养现状 应对策略 |
| 39. 西宁卫生职业技术学校 全面创建区域性职业名校 锐意进取谋跨越 破茧成蝶展翅飞 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者单位:西宁卫生职业技术学校 | |
| 西宁卫生职业技术学校始建于1976年,其前身是"湟中县赤脚医生学校",经过"湟中县卫生学校""海东乡村医生学校""海东成人卫生中等职业学校""西宁成人卫生中等职业学校"沿革,2004年被青海省教育厅更 | |
| 关 键 词： |
| 40. 加强语感教学培养学生听说能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2016年 009期 作者:张永兰 作者单位:青海省工业职业技术学校 | |
| 语感是学生学习一种语言的天赋,是学生运用直觉将其直接说出来的能力.因此,重视听说训练,加强语感教学,可为英语教学创设良好的外界语言环境,达到提高学生英语语言交际能力的目的. | |
| 关 键 词：英语 听说训练 语感教学 |