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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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31. 实教践育探动索态原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期   
省委教育工委省教育厅传达学习第23次全国高校党建会精神<br> 1月5日,省教育厅党组中心组召开学习会,传达学习习近平总书记就高校党建工作做出的重要指示,国务院刘延东副总理、教育部袁贵仁部长在第23
关 键 词:
32. 利用交互式电子白板促进课堂教学有效融合原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:刘艳莉    作者单位:西宁市贾小庄小学
整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术已走进学校.其全新的可视化功能,将传统教学模式与现代信息技术有机结合起来,使单调的黑板变成了多彩的学习平台,创造了一个既是低结构化的又能方
关 键 词:电子白板 课堂教学 现代多媒体教学 信息化教学环境 可视化功能 学习过程 人机交互 信息技术 互动模式 数字化信息资源
33. 新版英语教材下阅读教学方式的探讨原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:王敏    作者单位:青海油田第二中学
从近年来中考和高考的英语题型中可以明显看出,随着课程改革的推进,阅读理解在英语教学中占据了至关重要的位置.《英语课程标准》明确规定:初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力.阅读是吸收英语语言材料、增加语
关 键 词:阅读教学 语言知识 体验学习 学习过程 阅读策略 篇章结构 课程标准 课堂学习氛围 自主阅读 阅读技巧
34. 妙学古诗传承灿烂历史文化原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:詹玉梅    作者单位:门源县教育局教研室
古诗是我国历史文化长河中一颗熠熠生辉的明珠.它以短小精悍的篇幅、动听优美的韵律、形象生动的描写、悠远深长的意境深受学生喜爱.古诗学习在小学教育中一直占有重要的地位.新课标明确指出:"低年级段能诵读浅显
关 键 词:小学教育 文化长河 古代诗人 敬亭山 范读 说课 感悟能力 翠柳 舟夜书所见 光容
35. 让电子白板为语文教学增辉添彩原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:魏晓琴    作者单位:大通县桥头镇第一小学
电子白板作为一种新兴的教育技术,具有放大镜、聚光灯、幕布等功效.随着电子笔的点拨触停,集图像、文字、声音、画面于一体,声情并茂,给课堂教学带来了一份灵动,使课堂教学多了一份成效.在阅读教学中巧妙运用电
关 键 词:电子白板 教学效果 课堂教学 阅读教学 课堂导入 阅读素养 自读课文 刘国正 鲁滨孙漂流记 人教版
36. 浅谈学困生的转化原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:靳玉凤    作者单位:门源县第一小学
期中考试结束了,孩子们翘首企盼老师公布考试成绩.学习成绩突出的同学很自信地和同桌窃窃私语,成绩差的同学低头不敢正视老师.看到这一幕幕的时候,我在思考-如何帮这些同学摆脱学习的困境呢?1.鼓励学生建立自
关 键 词:学习成绩 期中考试 翘首企盼 学习态度 学习困难 课堂练习 平时作业 中间点 性格内向 文艺汇演
37. 关注多媒体在语文教学运用中存在的问题原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:张海成    作者单位:青海油田第一中学
随着社会的不断发展和进步,现代技术教育在语文教学中得到不断应用.多媒体的介入,给传统的语文教学注入了新的活力,化复杂为简单,化抽象为具体,激发学生的求知欲,对教学重难点的突破和理解起到了特殊的作用,从
关 键 词:技术教育 课堂教学目标 人机交流 个性化阅读 朗读能力 读书声 范读 戴着镣铐跳舞 师生交流 熔古铸今
38. 让幼儿成为主动的学习者原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:韩晓燕    作者单位:西宁市保育院
幼儿自主学习是以尊重幼儿的独立人格,发展幼儿个性为宗旨,以幼儿为中心,着眼于幼儿的主动发展,促进每个幼儿自觉主动地参与学习的一种指导性的教育理论.目的是为了更好地发挥幼儿在学习过程中的积极性和主动性,
关 键 词:学习过程 自主学习 教育理论 学习活动 发现学习 游戏活动 创造思维 教学内容 你说我 绘画创作
39. 发挥课程优势创设和谐课堂原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:韩青霞    作者单位:西宁市富强巷回族小学
《数学课程标准》指出,数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.我们渴望一种民主的、平等的教学,沟通的、合作的教学,互动的、交往的教学
关 键 词:数学教学活动 学习过程 主动探究 课程标准 理解问题 解题方法 数学内容 数学问题 算理 行为规范
40. 马家窑文化彩陶类型探析原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2015年 001期    作者:康海燕    作者单位:青海省馨庐文物管理所
青海省新石器时代的文化遗存主要是马家窑文化.马家窑文化东起甘肃泾、渭水上游,西至青海黄河河曲的同德、兴海,北抵甘肃河西走廊、宁夏清水河流域,南达四川阿坝北部均有分布.一般认为,马家窑文化从时间早晚上分
关 键 词:马家窑文化 四川阿坝 甘肃河西走廊 鼓腹 尖底瓶 南达 双耳罐 红彩 中国彩陶艺术 马厂