期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
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| 31. 构造法解题例谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:范明奎 作者单位:西宁市总寨中学 | |
| 在解题过程中,若按定势思维探求解题途径比较困难时,可引导学生根据题目特点,对已知信息进行多方向、多角度的思考,运用构造法解题.构造法所要构造的数学模型是指那些反映特定问题的数学对象及其关系结构的映象系 | |
| 关 键 词：构造法 已知信息 数学对象 奇函数 定势思维 构造数学 已知函数 解题过程 关系结构 中学数学教学 |
| 32. 中职教育与非物质文化遗产传承 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:奎慧 作者单位:湟中县职业技术学校 | |
| 非物质文化遗产传承保护问题近年来引起了学术界的广泛关注.结合湟中县独具特色的"塔尔寺艺术三绝"这些非物质文化遗产的保护现状,我们认为中等职业教育有义务与责任,在专业设置、教学实践中担负起传承保护非物质 | |
| 关 键 词：物质文化遗产 塔尔寺艺术三绝 传承保护 遗产传承 中等职业教育 义务与责任 湟中 专业设置 民间传统工艺 堆绣 |
| 33. 语文教学应重视传统文化教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:索有增 作者单位:大通县第三完全中学 | |
| 中学语文教材不仅贮积了丰富的语文知识,更蕴含着深厚的传统文化内涵,字里行间处处流淌着中国文化浓浓的鲜活的印记.如何挖掘教材内在的文化因子,引导学生理解和体会中国传统文化的灿烂和美好,也是我们作为语文教 | |
| 关 键 词：传统文化教育 《边城》 中学语文教材 文化因子 沈从文小说 中国传统文化 中国文化 传统文化内涵 创作动机 背景材料 |
| 34. 在课堂教学中提升学困生自信心 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:杨菊花 作者单位:西宁市兴海路小学 | |
| 在全面实施素质教育,进行课程改革的今天,课堂教学的具体目标是实现学生学习方式的转变,即促使学生形成自主、探究、合作的学习方式.作为一种重要的教学组织方式,其有很多独特的优点和长处,它可以充分促使师生间 | |
| 关 键 词：课堂教学 合作意识 教学组织方式 团队精神 最近发展区 参与面 内驱力 被动参与 好知者 乐知者 |
| 35. 浅谈小学数学教学中的语言艺术 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:张秀 作者单位:大通县黄家寨镇赵家磨小学 | |
| 语言是思维的外壳,是师生间思想交流的主要工具,是教师引导学生实现课堂教学目标的主要载体.在课堂教学过程中,知识的传递,学生接受知识情况的反馈,师生间的情感交流等,大都依靠教学语言来实现.苏霍姆林斯基指 | |
| 关 键 词：语言表达方式 数学教学 课堂教学目标 课堂教学艺术 知识情况 语言修养 知识的理解 语言艺术 课堂教学语言 鸡兔同笼 |
| 36. 如何培养幼儿的节奏感 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:张锦秀 作者单位:青海省三毛幼儿园 | |
| 节奏,狭义地说,是指"同样时值或不同时值的有组织的序列".广义地说,是指宇宙万物发展变化运动速度的规律.4至6岁幼儿应具有初步的艺术表现与创造能力,能用自然的音量适中的声音基本准确地唱歌,能用基本准确 | |
| 关 键 词：身体动作 宇宙万物 复调 运动速度 青海民歌 创造能力 感受力 呼噜声 四季歌 创造机会 |
| 37. 黑鬼书画作品选登 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 | |
| 黑鬼,别号西海一鬼.擅长文学、美术、书法、音乐等.其书作强调"表现艺术和"视觉冲击",结体变化多端、恣意纵横,形成了"狂放、随意、洒脱、恣情、飘逸变而不怪,异而不俗"的艺术风格,世人称之为"黑鬼书风" | |
| 关 键 词：作品选登 书画艺术 书法作品选 中国当代 中国书画 世界名人 杰出成就奖 作品集 |
| 38. 蹝摩擦力蹞教学点滴体会 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:阿存贤 作者单位:大通县第二完全中学 | |
| 摩擦力的概念既是进行物体受力分析的重点,又是力学计算的难点和关键,但一些学生由于弄不清静摩擦力与动摩擦力的联系与区别,常误认为两种摩擦力总是阻碍物体运动的;两种摩擦力的大小都跟正压力成正比;任何两个相 | |
| 关 键 词： |
| 39. 新课程背景下如何上好一节数学课 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:杨晓萍 作者单位:西宁市祁连路小学 | |
| 新课程下的课堂教学更加关注的是学生自学能力、探究能力、合作能力的培养.然而,由于我们对新课程的理念领悟不深,致使目前的数学课堂实效性不足.如何提高数学课堂教学的实效性是值得广大数学教师研究的问题.下面 | |
| 关 键 词：新课程 教学活动 课堂教学 教学情境 学习过程 学习起点 课堂练习 知识结构 课堂气氛 操作活动 |
| 40. 音乐欣赏教学如何做到活学活用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 009期 作者:舒燕 作者单位:青海湟川中学第一分校 | |
| 我们知道,音乐是生活不可或缺的重要组成部分,所以我们想了解音乐、学习音乐,而我们学习音乐并非为了使每个人都成为音乐家,而是为了培育人们懂得如何欣赏音乐、懂得如何感受音乐、懂得如何享受音乐.音乐欣赏能力 | |
| 关 键 词：音乐欣赏能力 音乐教育 音乐学习 音乐基础理论 教学方法 作品情感 曲式结构 共存互补 音乐作品 音乐主题 |