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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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31. 教育新闻原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期   
关 键 词:教育新闻 中小学教师培训 先进事迹报告会 省直机关工委 项目管理人员 多杰 质量监督员 专项调研 工作交流会 王绚
32. 如何有效发挥蹝资料袋蹞的作用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:刘泽美    作者单位:海东市乐都区教育局教研室
《义务教育语文课程标准》指出:“阅读教学应该让学生更多地直接接触语文材料,充分利用学习资源和实践机会。”人教版小学三至六年级实验教材在部分课文后面安排了“资料袋”,或一段文字,或几幅图片,目的在于引导
关 键 词:
33. 小学生品德教育之浅见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:刘永来    作者单位:门源县阴田寄宿制小学
教师是一个平凡的职业,同时也是一个高尚的职业.作为一名教师,我常常思考,教授学生知识是必然的,而培养学生的品德更为重要.教书并不难,难的是如何育好人.笔者在十几年的教书育人中,总结出了以下几种对小学生
关 键 词:品德教育 工作作风 集体主义观念 谈话方式 教育大计 养成教育 针对性教育 自我反省 播种希望 表率作用
34. 我省聘请24名监督员为教师培训质量"把关"原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:王英桂   
为加强中小学教师培训过程的监督管理,今年省教育厅专门制定《中小学教师培训质量监督员制度(试行)》,并在各级教育部门逐级推荐的基础上,聘请了24名“中小学教师培训质量监督员”。
关 键 词:
35. 小学数学教学中数学思想方法的渗透点原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:石文娟    作者单位:湟源县寺寨中心学校
新课程理念下的小学数学教学应侧重把握教材实质,有目的、有意识、有选择地渗透一些基本数学思想方法,将抽象的数学思想方法逐渐"融进"具体的数学知识内容之中,教给学生学习方法,提高学生学习数学的兴趣,真正达
关 键 词:数学思想方法 数学教学 授人以鱼 集合思想 授人以渔 学生学习方法 新课程 数学运算 乘法分配律 乘法结合律
36. 如何激发学生数学学习兴趣原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:袁存刚    作者单位:海东市乐都区第一中学
新课程理念要求教师必须改变传统的教学观念,充分提高课堂教学艺术水平,以求取得最佳教学效果.而实现这一目标的关键在于学生学习兴趣的激发与培养.爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师."浓厚的兴趣能调动学生
关 键 词:数学学习兴趣 课堂教学艺术 智力潜能 理念要求 最佳教学效果 课堂气氛 新课程 解题方法 排列组合 数学应用
37. 改革英语教学方法激发学生学习兴趣原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:哈俊芳    作者单位:渤海大学
苏霍姆林斯基说过:"学生带着一种高涨、激动的情绪从事学习和思考,对面前展现的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大感到骄傲."兴趣在学生
关 键 词:智慧力量 教学方法 霍姆林斯基 第二课堂活动 教学手段 课堂教学 范读 激趣 中起 分角色朗读
38. 青海开放教育学生信息素养的缺失及培养策略原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:李秀娟    作者单位:青海广播电视大学
现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段.信息素养是学生在认知、内化与运用信息的过程中所具备的基本能力与修养,包括信息意识、信息能
关 键 词:培养策略 学生信息素养 学习能力 终身学习体系 信息素 信息技术 新型教育 管理信息 信息品质 知识经济时代
39. 农村中学生口语现状分析与改进方法 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:李桂兰    作者单位:大通县黄家寨镇中心学校
2001年国家教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准》把口语交际放到了与"阅读""写作"同等重要的地位,在新的教学方式逐步实施的过程中,教师应用丰富多样的对策来提高学生的口语交际能力是很有必要的.然
关 键 词:农村中学生 农村学校 交际语言 学习动机 生生互动 互动活动 言语表达 多向互动 书面语言 口头表达
40. 巧用微分思想解一道电磁感应题原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 004期    作者:麻迎良    作者单位:大通县第二中学
笔者在讲解普通高中课程标准实验教科书物理选修3-2第四章第二节"探究感应电流的产生条件"一课时,布置了教材第9页第7题为课后作业.题目如下:如图所示,固定于水平面上的金属架CDEF处在竖直向下的匀强磁
关 键 词:课后作业 普通高中课程 金属棒 实验教科书 匀强磁场 切割磁感线 自主学习 习题课 秒末 课标要求