全部字段 标题 作者 授予单位 关键词 
当前位置:首页>学术期刊>中文期刊>青海教育
期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

分享到:
Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2013年 001 期 >>
31. 英语教学兴趣谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:李春花    作者单位:大通县第一中学
几乎所有的学生在刚刚接触外语时都很感兴趣,热情很高,然而随着学习内容的增加,学习要求的提高以及学习中其他不利因素的影响,不少人就渐渐失去了兴趣.学习热情下降,甚至产生了厌学的情绪.作为教师,只有提高自
关 键 词:
32. 快乐教作文原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:赵延金    作者单位:西宁市小桥大街小学
2010年我接了一个五年级新班,开学初为了摸底,便布置了一篇《新学期的打算》进行小练笔,其中只有一个学生作文文理通顺,其他学生有应付了事的,有语言不通的,有纯粹不知如何表达的.于是,我根据学生学习情况
关 键 词:
33. 积极探索高效课堂教学之路原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:贺生彪    作者单位:互助县台子中心学校
追求课堂教学的高效率,是每一个教师不断追求的目标.我一直期盼这种完美能在我的教学过程中显现,但现实与梦想总是有很大的距离.我不禁反思":学生因素?教材因素?教法因素?"在有幸参加赴山东省昌乐二中、杜郎
关 键 词:
34. 如何打造初中思想品德课的高效课堂原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:韩玉海    作者单位:大通县多林镇中心学校
初中思品课堂是对中学生开展思想品德教育的重要阵地,是加强我国社会主义精神文明建设,提高国民素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民的重要保障.结合自己多年的教学经验,我认为可从以下几个方面入
关 键 词:
35. 一个合格班主任的基本要素原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:叶占梅    作者单位:互助县第二中学
班主任既是学校教育教学一线工作的组织者、实施者,又是班级的领导者和管理者.班主任工作既是教育科学管理的一个重要组成部分,又是塑造学生灵魂的专项工作.一个优秀的班主任在管理班级工作中要善于观察,全面了解
关 键 词:
36. 课堂教学应让每个学生都得到发展原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:曲健    作者单位:西宁市行知小学
一位年轻教师最近被一个问题困扰着-班里出现了部分后进生,这部分学生在一年级起步时,并没表现出和其他学生这么大的差距.她反思自己的教学,始终没有找到原因.这天她请来了同组的教师听课,让他们来给自己的教学
关 键 词:
37. 寓德育于语文教学实践之探讨原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:韩玉梅    作者单位:西宁市第十一中学
语文学科是一切学科的基础.新课程标准指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务.应该注重熏陶感染,潜移默化,
关 键 词:
38. 谈谈课外古诗词的阅读教学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:魏玉玲    作者单位:互助县教育局教研室
中学课本每册都有十首课外古诗词,这是语文教学中一个重要的平台.新课程标准明确指出:教读古典诗词,应有意识地在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和审美情趣.古诗词教学是中学语文教学的一个难点.由于古典
关 键 词:
39. 班主任要更多地关爱问题学生原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:徐长宝    作者单位:互助县威远镇逸夫中学
"问题学生"的教育是教师们普遍头痛的问题.我们学校地处城乡结合处,生源相对较差,而面对的"问题学生"要多一些,给教学和管理带来了较大的难度.作为班主任,要多与他们沟通,了解他们的心声,多一份关爱,问题
关 键 词:
40. 浅析对外汉语教学中的文化教学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 001期    作者:李玢    作者单位:兰州大学文学院
语言教学和文化教学向来都是一个整体,没有脱离文化的语言教学.语言与文化是部分与整体的关系,二者密不可分.语言是文化的重要组成部分,它是学习文化的主要工具.文化所具有的民族性、社会性、系统性以及不断发展
关 键 词: