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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2011年 010 期 >>
| 31. 网络思想政治教育视野下推进民主建设的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:韩丽 作者单位:中共西宁市委党校 | |
| 网络思想政治教育是指一定阶级、政党、社会团体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,通过计算机网络对其受众施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践.通 | |
| 关 键 词:民意表达 网络社会 网络思想政治教育 网络空间 政治参与 网络民主 网民 网络政治 民主建设 公民德性 |
| 32. 从多元智能理论谈幼儿的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:红卫 作者单位:西宁市保育院 | |
| 现在社会上有一种很浓的氛围,那就是许多家长对孩子的期许着重放在智商的培养上,孩子其他方面的发展需求却忽略不计.其实孩子的发展是多方面的,尤其是零至六岁的孩子正是各方面发展速度最快的时期,从一个只会哭闹 | |
| 关 键 词:培养的 相对独立 多元智能理论 幼儿 发展方向 |
| 33. 初中数学导课技巧 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:邢生武 作者单位:大通县第一完全中学 | |
| 导课是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习的行为方式.它既是一堂课的必要组成部分,也是一门教学艺术.新颖、恰当的导入能集中学生注意力,引起学生浓厚的学习兴趣,明确学习的目的、要求, | |
| 关 键 词:知识迁移 学生思维 学习新知 初中数学 教师 引导学生 新课 直角三角形 一元二次方程 好奇心 |
| 34. 调动学生英语学习积极性二法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:王海燕 作者单位:大通县第六中学 | |
| 一、建立良好的师生关系,注重情感教学在教学实践中,常常会发现这种情况:有的英语教师讲课的确不错,但学生就是不买他的帐,甚至出现了师生对立情绪,影响了教学效果.而有的教师课讲得确实一般,但课堂气氛非常融 | |
| 关 键 词:学生英语 情感教学 备课 师生关系 了解学生 教师教学 学习积极性 调动 |
| 35. 算法研读的初步体会 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:朱典君 作者单位:西宁市第三中学 | |
| 算法是高中数学的新增内容,许多教师初次接触算法教学难免产生畏难情绪.本人通过新教材培训,结合自身学习,谈谈对《算法初步》一章的研读体会,以期抛砖引玉,共同搞好算法教学.一、对算法的理解在数学中,算法通 | |
| 关 键 词:解决问题 教学 循环语句 上机实践 技巧与方法 基本思想 算法语句 算法思想 程序框图 赋值语句 |
| 36. 信息技术课中教学模式的灵活运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:赵瑾 作者单位:西宁市车站小学 | |
| 任务驱动教学法是信息技术课常用的方法.它在教学中根据学生及课程设计一些有意义的任务,并以任务为先导,带出相关的知识点和操作技能.通过学习和操作,培养学生分析问题和解决问题的能力.现结合自己在教学实践中 | |
| 关 键 词:信息技术课 知识点 教师 灵活运用 任务驱动法 学案导学 学生参与 教学模式 |
| 37. 浅谈远程教育档案数字化建设 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:郑亚萍 作者单位:青海开放大学 | |
| 一、必须正确认识远程教育学籍档案的数字化建设的重大意义对原始的学籍材料进行数字化处理,通过检索可以查阅远程教育的学籍档案.由于教学、教务管理形式上的特殊性,因而远程教育学籍档案具有以下特点:1.复杂性 | |
| 关 键 词:远程教育学 档案数字化建设 学籍档案 档案管理工作 电子文件管理 电子档案管理 |
| 38. 小学数学教学中培养学生全面素质之管见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:马仲麟 作者单位:大通县(闇)门滩学校 | |
| 小学数学作为基础教育的一门重要学科,在全面发展学生素质中起着不可或缺的重要作用.那么,在小学数学教学中怎样自觉地变应试教育为素质教育,培养学生的全面素质呢?一、教会学生辩证思维寓思想教育于课堂教学之中 | |
| 关 键 词:小学数学教学 引导学生 培养学生 学生素质 全面素质 |
| 39. 学校精细化管理乃立校之本 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:赵立萍 作者单位:西宁市胜利路小学 | |
| 为了全面推进素质教育,深化教育教学改革,进一步规范、完善学校教育教学管理工作,创建和谐、奋进的教学环境,学校首先应抓好教学管理.教学管理的主要内容包括教、学、管三方面的常规管理,一方面教师直接对学生施 | |
| 关 键 词:学生 管理过程 教与学 教师 精细化管理 学校管理 教学常规管理 教学质量 |
| 40. 从孔子的教育思想到现代教育教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:李青元 作者单位:民和县第二中学 | |
| 孔子是我国古代伟大的教育家,万世师表,创造了许多至今仍不失智慧光芒的教育理论.对于现代学校教育教学有着深远而深刻的影响.本文从理解和借鉴孔子教育思想的视角,探寻优化现代学校教育教学的途径.一、由有教无 | |
| 关 键 词:孔子教育思想 落后生 教学方法 子曰 教师 因材施教 教育公平 面向全体学生 教育教学 教学改革 |
