期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 31. 课程改革背景下教研工作的新思考 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:黄金海 作者单位:西宁市教育科学研究所 | |
| 一、教研工作的新起点在实施新课改后,对教研员来说,与教师共同站在了新的起点.一样的认识、一样的参加培训、一样的面对全新的课程标准和教材.可以说,在使用课程标准和新教材方面,教研员与教师是处在同样的起点 | |
| 关 键 词：教研工作 教学水平 教师 课程改革 新特点 课程标准 新课改 教研员 |
| 32. 创造性思维在作文教学中的培养与体现 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:李玉花 作者单位:大通县第二完全中学 | |
| 创造性思维是指在创造性活动中表现出来的主动、独创、新颖的思维过程,创造性思维的一个重要特征就是思维的新颖性,即从前所未有的新角度、新观点去认识事物和分析事物.著名教育家叶圣陶就说过:写文章不是生活的点 | |
| 关 键 词：正确引导 培养 作文教学 新观点 创造性思维 |
| 33. 中职语文教学须贴近学生的生活实际 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:张宏礼 作者单位:西宁甘河工业职业技术学校 | |
| 我们经常听到中职语文教师们无奈地感慨:现在的中职生太难教了,对最基础的文学常识都不会暂且不说,关键是学习语文的态度成问题,课堂上经常会出现教师讲得津津有味,学生听得昏昏欲睡的现象,教学活动难以开展成为 | |
| 关 键 词：语文教师 应用文 语文教学 专业学生 生活实际 学生学习 中职生 |
| 34. 师德建设之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:孔海霞 作者单位:祁连县人民政府教育督导室 | |
| 做师先做人,从师先正德.教师是人类灵魂的工程师,是精神文明的传播者和建设者.教师所肩负的社会职责,决定了教师在道德水平上必须高于社会的其他人群.教师一定要在思想上、品德上、学识上,全面以身作则,自觉率 | |
| 关 键 词：相适应 学生 率先垂范 师德建设 教师素质 传播者 良好形象 新时期 |
| 35. 中学物理实验教学琐谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:严维财 作者单位:西宁市虎台中学 | |
| 虽说物理是一门以观察和实验为基础的科学,但由于长期受应试教育思想的影响,物理实验在某种程度上仍然处于只为获取知识服务的状态,甚至只讲不做.部分教师甚至片面地将实验教学理解为为高考应试服务,忽略了学生探 | |
| 关 键 词：动手能力 观察能力 实验设计 设计实验 中学物理实验教学 引导学生 知识服务 动量守恒定律 学生分组实验 演示实验 |
| 36. 高中物理教学中创造性教育之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:徐吉红 作者单位:西宁市第四高级中学 | |
| 新课程标准下的物理课堂教学是开展创造性教育、培养学生创造性思维能力的最佳舞台.从学科特点看,物理教学更有利于培养学生的多种创造能力.首先,物理学是一门思想性、逻辑性、科学性和方法性都很强的学科,其中大 | |
| 关 键 词：观察能力 逆向思维能力 引导学生 学生创造能力 想象能力 创造性思维能力 培养学生 创造性教育 操作能力 演示实验 |
| 37. 网络思想政治教育视野下推进民主建设的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:韩丽 作者单位:中共西宁市委党校 | |
| 网络思想政治教育是指一定阶级、政党、社会团体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,通过计算机网络对其受众施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践.通 | |
| 关 键 词：民意表达 网络社会 网络思想政治教育 网络空间 政治参与 网络民主 网民 网络政治 民主建设 公民德性 |
| 38. 从多元智能理论谈幼儿的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:红卫 作者单位:西宁市保育院 | |
| 现在社会上有一种很浓的氛围,那就是许多家长对孩子的期许着重放在智商的培养上,孩子其他方面的发展需求却忽略不计.其实孩子的发展是多方面的,尤其是零至六岁的孩子正是各方面发展速度最快的时期,从一个只会哭闹 | |
| 关 键 词：培养的 相对独立 多元智能理论 幼儿 发展方向 |
| 39. 初中数学导课技巧 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:邢生武 作者单位:大通县第一完全中学 | |
| 导课是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时,引导学生进入学习的行为方式.它既是一堂课的必要组成部分,也是一门教学艺术.新颖、恰当的导入能集中学生注意力,引起学生浓厚的学习兴趣,明确学习的目的、要求, | |
| 关 键 词：知识迁移 学生思维 学习新知 初中数学 教师 引导学生 新课 直角三角形 一元二次方程 好奇心 |
| 40. 调动学生英语学习积极性二法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 010期 作者:王海燕 作者单位:大通县第六中学 | |
| 一、建立良好的师生关系,注重情感教学在教学实践中,常常会发现这种情况:有的英语教师讲课的确不错,但学生就是不买他的帐,甚至出现了师生对立情绪,影响了教学效果.而有的教师课讲得确实一般,但课堂气氛非常融 | |
| 关 键 词：学生英语 情感教学 备课 师生关系 了解学生 教师教学 学习积极性 调动 |