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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2011年 008 期 >>
| 31. 让教师享受职业的幸福 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:韩永昌 作者单位:西宁市城北区静雅小学 | |
| 许多年前,在朱永新的新教育实验中初次听到把教育和幸福挂起钩来,那是一次心灵的震撼.目前,职业倦怠正在消磨教师的工作热情,那么怎样的教育生活才是教师向往的幸福、完整的生活呢?我认为,从教师这一特殊的职业 | |
| 关 键 词:职业信念 学校 以人为本 职业生涯规划 享受 倦怠心理 教师个人 幸福 教育信念 职业规划 |
| 32. 低碳理念在中学化学教学中的渗透 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:张鹏 作者单位:门源县第一中学 | |
| 低碳理念贯穿于经济、文化、生活的方方面面,低碳理念深入人心归咎于人类因气候变化、能源短缺而对未来产生的担忧.低碳理念的核心在于加强研发和推广节能技术、环保技术、低碳能源技术,促进森林恢复和增长,增加碳 | |
| 关 键 词:有机化学 中学化学教学 低碳 保护环境 渗透 环保意识 综合利用 科学素养 培养学生 生活理念 |
| 33. 信息技术中的德育教育 (被引次数:2) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:陆胜东 作者单位:青海水电高级技工学校 | |
| 信息技术教育既不是单纯的技术教育,也不是以信息技术研究与开发为目标的教育,其内涵是由信息技术教学和与其他课程的整合两大部分组成,是素质教育的重要组成部分.其目标是培养适应21世纪需要、具有创新精神和实 | |
| 关 键 词:德育教育 计算机病毒 互联网 教育学生 教师 信息技术教学 培养学生 素质教育 黑客 教学内容 |
| 34. 初中数学作业布置有效性研究的探索 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:谢玉英 作者单位:西宁市虎台中学 | |
| 一、问题的提出教学研究及实践表明,影响数学作业有效性的因素主要有以下四个:一是机械、重复的练习,或纯粹概念的记忆.学生在完成这类作业时往往是被动的,所以也常常是无效的或者是低效的.二是作业量.不同的学 | |
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| 35. 如何发挥信息技术在语言教学中的优势 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:刘漠春 作者单位:西宁市晓泉小学 | |
| 小学语文作为一门基础学科,它立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础."它是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科.它在培养学生创新意识、创新思维方面有独特的作用".因 | |
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| 36. 教师职业倦怠原因反应对策略 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:李琳 作者单位:大通县教育局 | |
| 一、教师职业倦怠原因探究社会因素-现行评估制度是以学生考试成绩为主,上级主管部门用平均成绩、优生率、及格率、升学率等统一标准来评价学校和教师的教学成绩.另外,"末位制"的推行,使得教师职业的稳定性受到 | |
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| 37. 用爱心和赞赏从事民族寄宿制学校教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:张永菊 作者单位:省三江源民族中学 | |
| 我省是一个多民族省份,"双语"教育历史悠久.我省的"双语"主要指藏语和汉语.三江源学校是2010年刚刚建立的第一所省属民族寄宿制中学.由于生源来自全省六州农牧区,学情十分复杂,学生年龄、心理、语言、生 | |
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| 38. 共青海省委教育工作委员会关于表彰全省教育系统先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的决定 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:中共青海省委教育工作委员会 | |
| 西宁市、各自治州、海东地区教育局,各高校,省属中职学校,厅机关各处室、直属各单位:2010年以来,我省教育系统各级基层党组织和广大共产党员在省委和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,深入学习实践科学发 | |
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| 39. 职校学生习惯养成教育之我谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:肖秀静 作者单位:青海旅游职业中等专业学校 | |
| 我们知道,班主任是班集体的领导者和组织者,作为职校的班主任要根据职校学生的特点,如何抓好养成教育是班集体建设的关键所在.一、了解班情,确定教育目标首先要教学生学会做人.做人乃人生第一要义.在校做一个好 | |
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| 40. 提高物理课堂教学效率四法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 008期 作者:高红珊 作者单位:西宁市回族中学 | |
| 如何把控课堂,提高教学效率,一直是教师感兴趣的研究课题.教学中,教师要树立有效教学理念,提升自身专业素质,充分利用和挖掘教材蕴含的智力与非智力因素,提高课堂教学水平,激发学生智力潜能.这样不仅利于顺利 | |
| 关 键 词:课堂教学效率 物理学家 阿基米德原理 教师 引导学生 联系实际 求知欲望 教学过程 摩擦力 教学任务 |
