期刊封面
 |
| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2011年 006 期 >>
| 31. 如何提高中学历史课堂学习的有效性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:蔡相英 作者单位:互助县民族中学 | |
| 如何让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花?如何让学生消除其他课程延续思维的干扰,迅速集中注意力,从而更为有效地投入到新的学习情境中去?如何采用科学的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习的主动性 | |
| 关 键 词：第二次鸦片战争 中学历史 有效性 教学方法 课堂教学过程 课堂学习 学生学习 |
| 32. 省教育厅学习传达胡锦涛总书记在清华百年校庆上的讲话精神 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 | |
| 4月26日,省教育厅党组中心组召开专题会学习传达胡锦涛总书记在清华大学百年华诞庆祝会上的讲话精神.专题学习会传达学习了胡锦涛总书记在4月22日清华大学百年校庆上的重要讲话精神,厅高教处、思政处、人事处 | |
| 关 键 词：胡锦涛总书记 专题学习 清华大学 百年校庆 省教育厅 精神 社会主义现代化建设 高等教育质量 |
| 33. 音乐教学中的德育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:孟全宝 作者单位:互助县台子中心学校 | |
| 音乐是一门情感艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育;音乐教育的特征是情感审美,其教育方式是以情感人,以美育人.音乐教育以情感支持为载体,在具体的教学活动中实现音乐的德育功能 | |
| 关 键 词：音乐教学 学会做人 音乐作品 爱国主义情感 引导学生 人生观 德育功能 音乐教育 世界观 音乐艺术 |
| 34. 我省2010年普通高校教育教学质量年度报告发布 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 | |
| 日前,省教育厅根据《关于省属高等学校教育教学质量年度报告和公告制度的实施意见》,首次就2010年省属各普通高校教育教学质量状况进行公告. | |
| 关 键 词：2010年 教学质量年 高校教育 教育教学质量 告发 省属高等学校 公告制度 年度报告 |
| 35. 运用有效提问提高课堂效率 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:王安 作者单位:湟中县李家山镇中心校 | |
| 课堂提问是教师组织课堂教学的主要形式,是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是沟通师生思想认识、产生情感共鸣的纽带.在小学数学教学中,恰当有效的提问对启发思维、活跃课堂气氛、检查教学效果 | |
| 关 键 词：第三边 课堂教学效率 积极思维 学生思维 引导学生 问题情境 课堂效率 成三角形 有效提问 课堂提问 |
| 36. 如何巧记课堂笔记 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:阿秀 作者单位:大通县黄家寨镇中心学校 | |
| 从教学中我们不难发现:在课堂上,不少学生往往处理不好听课与记笔记的矛盾.教师在讲课,而一些学生一味地埋头记笔记,课后背笔记;也有的学生认为记录教师的板书和提出的问题及解答比听讲更重要;更有学生只是聚精 | |
| 关 键 词：学习效率 学会 教师 引导学生 新知识 记笔记 课堂笔记 记录 速记 |
| 37. 高中英语写作能力培养之我见 （被引次数：7） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:曹文华 作者单位:西宁市第四高级中学 | |
| 写作一直是高考英语试题的重要组成部分,它要求学生具备扎实的语言基本功,一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力.只有在平时的教学中有意识地、系统地训练学生的英语写作能力,才能使学生在激烈的高考竞争 | |
| 关 键 词：高考 基本功训练 学生 高中英语 教师 严格要求 英语写作能力 写作训练 写作能力培养 写作能力训练 |
| 38. 激发思想品德课学习兴趣五法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:伊学昌 作者单位:大通县逊让乡中心学校 | |
| (一)采用新颖的开头.要提高教学效果,必须有一个良好的开头.首先用典型生动或令人震撼的新闻开头,以震撼学生的心灵,吸引学生的注意力.例如教八年级的法律知识时,我告诉同学们一件令人震惊的事情,就是发生在 | |
| 关 键 词：学习兴趣 公益广告 思想品德课教学 引导学生 法律知识 激发 课堂提问 教学内容 |
| 39. 培养学困生学习兴趣浅议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:汪治秀 作者单位:湟中县李家山镇中心学校 | |
| 学困生之所以学习困难,在很大程度上与缺乏学习兴趣有关.因此,要使学困生不学困,就必须注重学困生学习兴趣的培养.本人通过自身的教育体验就如何培养学困生的学习兴趣略谈几点.一、培养自信,感受成功学困生由于 | |
| 关 键 词：培养学习兴趣 教师 学习困难 学困生 培养自信 |
| 40. 高三地理复习策略 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2011年 006期 作者:李玲 作者单位:西宁市第四高级中学 | |
| 一、一轮复习注重夯实基础一轮复习应认真解读高考大纲和考试说明,以纲为本主导教学,依据考纲,回归教材,夯实双基.首先,取材于课本,但不拘泥于课本是历年高考命题的不变原则,应以此为依据,指导学生对照高考大 | |
| 关 键 词：高考 学生 地理 考试说明 图表系统 综合题 运动规律 复习策略 区位理论 空间定位 |