期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2010年 006 期 >>
| 31. 三角函数式的变形策略 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:金江深 作者单位:西宁市第十四中学 | |
| 解决三角函数问题离不开对三角函数式的变形,但由于三角函数公式的灵活多变,往往使得三角函数式的转化结果具有一定的多样性,给解题带来一定障碍.因此,掌握几种常见的变形策略,对于有针对性地转化三角函数式,进 | |
| 关 键 词：三角函数 值域 余弦函数 可利用 策略 形式 变形 一元二次函数 |
| 32. 战胜灾魔,建设新家园 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:王英桂 | |
| 时光如水,岁月如河,时间的指针在中国人民高歌猛进的豪迈中旋转了两度春秋.从2008·5·12四川汶川到2010·4·14青海玉树,大地先后两次肆虐发威,惊恐颤抖,震落了同胞的家园,摇散了生命的框架,撕 | |
| 关 键 词：同胞 灾难 中华民族 生命 玉树 救援人员 灾区 地震 中国人民 |
| 33. 关于农牧区职业学校招生难的思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:宁占寿 作者单位:海北州教育督导室 | |
| 在招生问题上,普通教育与职业教育的合理比例是一个老话题.而基础教育阶段如何合理地分配生源,同样也值得关注.根据相关预测,今后几年我省基础教育生源总数将逐年减少,而普通高中招生规模又在逐年扩大,因此在市 | |
| 关 键 词：招生难 职业教育资源 普通教育 学历教育 职业学校 农牧区 |
| 34. 开通"空中课堂"发展远程教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:张永山 作者单位:湟中县田家寨镇中心学校 | |
| 在李嘉诚先生的资助下,在湟中县教育局的大力支持下,2003年西部地区农村中小学现代远程教育示范项目在我校实施.项目的落实为农村中小学教育发展发挥了极大的作用,特别是空中课堂节目的开通,使广大教师开阔了 | |
| 关 键 词：中心学校 教学录像 专业水平 现代远程教育 骨干教师 教研活动 课堂 业务素质 空中 |
| 35. 把握课程改革理念用活数学实验教材 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:颜春花 作者单位:互助县城南学校 | |
| 在使用人教版义务教育课程标准实验教科书(二年级数学上)中,感到教材新颖,采用丰富多彩的呈现方式,提供了有趣的与儿童生活背景有关的学习材料和有利于学生经历知识形成过程的数学活动线索,更贴近儿童的生活实际 | |
| 关 键 词：数学实验教材 解决问题 观察能力 学生体验 教师 引导学生 多样化 改革理念 开放性 两位数 |
| 36. 高校师生为玉树灾区撑起爱的天空 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:王英桂 | |
| 4月14日清晨7时49分,玉树县发生7.1级大地震,顷刻间使素有歌舞之乡美誉的玉树如同抽了筋骨的大虾一般瘫软在地,四处废墟让美丽的玉树草原容颜失色,呜咽悲泣.然而,天地有大灾,人间有大爱.地震灾难发生 | |
| 关 键 词：卫生职业技术学院 大地震 实际行动 抗震救灾 玉树 灾区 大学生 民族大学 青海大学 高校师生 |
| 37. 对课程改革的几点思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:李美莲 作者单位:门源县青少年活动中心 | |
| 课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.因此,当课程方案一旦确定,课堂教学改革就成了课程改革的重头戏.转变学生的学习方式是课程改革的核心任务之一.究竟怎样看待学习方式的变革?如何 | |
| 关 键 词：新课程 教师 课堂教学 引导学生 课程改革 课程实施 教学内容 发现性学习 学生学习 接受性学习方式 |
| 38. 培养荣誉感增强凝聚力 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:边燕蓉 作者单位:西宁市第七中学 | |
| 一个好的班级必须具有较强的凝聚力,使班内同学团结友爱、积极进取,具有强烈的集体荣誉感.那么如何培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力呢?首先,班主任要对学生用心.作为一家之长,班主任应该关心这一集体,爱 | |
| 关 键 词：班级目标 培养学生 集体荣誉感 集体凝聚力 班主任 班集体 团结向上 学生参与 班级凝聚力 奋斗目标 |
| 39. 风雨同舟 心心相印:教育系统抗震救灾纪实-坚强面对 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 | |
| 面对灾难,玉树广大干部教师齐心协力、众志成城,投入到生命大救援中,涌现出一大批舍生忘死、英勇救人的英雄群体.他们用行动描绘出人民教师的光辉形象,在劫难中树起一座座不倒的丰碑. | |
| 关 键 词：抗震救灾 教育系统 风雨 坚强 纪实 人民教师 |
| 40. 教育信息资源积件观刍议 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2010年 006期 作者:都玉春 作者单位:青海省电化教育馆 | |
| 在中小学信息技术教育中,教育信息资源建设是重中之重.如何建设相应的教育信息资源,是教育技术工作者当前的重点工作.运用现代教育技术,可以有效地开发教育信息资源,包括媒体素材的开发和网络课程的开发.媒体素 | |
| 关 键 词：课堂教学 教育软件 教学策略 教学软件 多媒体教学 信息技术教育 积件思想 计算机辅助教学 积件组合平台 教育信息资源 |