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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2010年 003 期 >>
31. 如何培养中学生的英语写作能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:王艳敏    作者单位:大通县第三中学
语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分,包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力.在听、说、读、写四种语言技能中,写是最难的,也最能反映一个人的语言功底.
关 键 词:英语写作能力 中学生 综合运用能力 语言技能 重要组成部分 语言交际能力 培养 改写 语言功底 教师
32. 仁青加同志强调为了未来和下一代,必须搞好教育系统党风廉政建设原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:河风   
(本刊讯)省委常委、省纪委书记仁青加同志在1月21日召开的全省教育系统党风廉政建设工作会议上指出:目前青海省的廉政形势可以用"风清气正"四个字来作总体概括.但是,我们还
关 键 词:党风廉政建设 教育系统 体系建设 教育厅 突出问题 青海省 党风廉政工作 反腐倡廉 腐败现象 未来
33. 对民族学生进行心理健康教育的几点体会原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:马君花    作者单位:乐都县第七中学
我所任教的"三江源"实验中学,是一所寄宿制学校.学生均是来自果洛州、玉树州的牧民子弟.学生远离家乡到异地求学,加上语言障碍(有少数学生只会藏语不会汉语),因此学生的心理健康状况让人担忧;对亲人的思念、
关 键 词:民族学生 心理健康教育工作 了解学生 班主任 心理健康状况 民族生 寄宿制学校 语言障碍 三江源 学习氛围
34. 课程改革背景下思想品德教学刍议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:杨生花    作者单位:湟中县甘河滩镇班沙尔学校
随着课程改革的不断深入,思想品德课教学更强调时代性和生活化,更强调学生的学习兴趣与主体参与.如何使思想品德教学做到知识理论与生活实践、时代发展相结合,做到教师有艺术地教与学
关 键 词:思想品德教学 课程改革 思想品德课教学 创新思维 学生 相结合 教师 情感态度与价值观 主体参与 保护环境
35. 语文教学应『张弛有度』-参加教师讲课比赛有感原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:李玉青    作者单位:西宁市沈家寨小学
最近,有关部门组织了教师讲课比赛,我听了许多学科的课后,感触颇多,现就一些案例与大家一起做一探讨.一、通过课堂教学透视学科整合
关 键 词:语文教学 语文教师 课堂教学 讲课比赛 学科整合 课堂提问 学生 阅读教学 教学目标 案例
36. 语文课堂教学中美育的实施途径 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:杨贵山    作者单位:湟中县第一中学
新课程标准实施以来,语文教材在选文上更加注重"文质兼美",选取了大量内容丰富,熔自然美、社会美于一炉的古今中外的名家名篇,其中蕴含道德之美、图画之美、音韵之
关 键 词:语文课堂教学 引导学生 美育目标 自然美 社会美 语文教学 内容丰富 朗读 新课程 语文教师
37. 高三化学教学反思原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:白福来    作者单位:民和县第二中学
2009年高考化学试题的特点是:多、全、小、活,考能力、考技巧,题量大,知识覆盖面广,考查活用课本知识能力方面的试题比重增大.回顾高三的复习工作,反思得与失,总体收获是多研究、多思考,精选题,狠抓课堂
关 键 词:高三化学 知识点 课堂教学 化学试题 高考试题 得与失 高三复习 知识能力 训练内容 精选题
38. 改进小学拼音教学的思考及探索 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:王有凤    作者单位:西宁市虎台小学
汉语拼音教学是小学语文教学的第一道关,也是最枯燥乏味的内容之一.怎样才能使拼音教学"化枯燥为有趣"?在近几年的教学实践中,本人遵循一年级新生好奇、好动、形象记忆好等心理认知规
关 键 词:汉语拼音教学 引导学生 小学语文教学 教学方法 教学实践 教师 形象记忆 游戏 教学目标 学习兴趣
39. 中学历史教学如何在素质教育中发挥作用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:许慧英    作者单位:西宁市第二十二中学
历史课程可以培育学生的历史智慧和人文素养,培养学生的爱国主义情感和世界意识,培养学生的历史思维能力和改革创新精神,使学生更好地迎接未来社会生活的挑战.下面我就中学历史教学如何在素质教育中发挥作用,谈点
关 键 词:推进素质教育 中学历史教学 发挥作用 历史思维能力 学生发展 课堂教学目标 培养学生 教学活动 人文素养 教学评价
40. 阅读教学中的几点做法原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 003期    作者:麻山宝    作者单位:门源县西滩中学
古人云:书读百遍,其义自见.注重阅读教学,加强学生的阅读训练,是语文教学的重要环节,也是帮助学生提高语文理解力,培养语文素养,提
关 键 词:阅读教学 培养学生 重要环节 语文教学 阅读能力 阅读训练 语文理解 语文素养 阅读兴趣 阅读课