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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
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青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2009年 006 期 >>
31. 省政府督查组对我厅落实藏区政策任务进展情况进行督查原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者单位:厅计财处
4月15日,省政府督查组冯小青主任一行6人对我厅落实藏区政策任务第二阶段工作进展情况进行了督查.督查组听取了我厅关于落实藏区政策任务进展情况的汇报,查阅了有关资料,并就落实藏区政策任务进展情况提出指导
关 键 词:省政府 督查 政策 藏区 指导性意见 副厅长 汇报会 主任
32. 任务驱动教学法在电子技术实习课中的应用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:俞娜    作者单位:河南经济贸易技师学院
电子技术课是高级技工学校的一门重要专业课程.随着电子通信技术的迅猛发展,生产电子产品的企业异军突起,需要大量的电子技术人才.为了使学生毕业后能够进入企业直接上岗,达到依托任务训练、强化学生主体、突出能
关 键 词:实习课 教学效率 解决问题 数字温度计 强化学生主体 任务驱动教学法 引导学生 技工学校 电子技术课 通信技术
33. 创设喻悦氛围 开启思维灵性原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:陈敬军   
兴趣是学习的内驱力.小学生学习数学的兴趣.总是在一定的情境中产生并发展的.因此,在课堂教学中,教师应精心设计教学过程,注意运用直观教具及形象生动的语言等行之有效的手段,来努力创设易于激发学生求知欲的教
关 键 词:学生思维 灵性 学习数学 教学情境 小学生 课堂教学 教学过程 精心设计
34. 幼儿教师要处处为孩子考虑 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:陈文静   
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,体现了我国幼教界对幼儿教师专业成长的关注,同时对幼儿教师的专业素质要求也随之提高.我园实行普通教育和蒙特梭利特色教育两种教育形式,既围绕《幼儿园教育指导纲要(试行
关 键 词:幼儿教师 新教师 教师专业成长 素质要求 幼儿园教育 开展工作 教育理念 指导纲要 特色教育 普通教育
35. 诊断性测验在化学单元教学中的应用 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:马福军   
化学教学诊断作为诊断性评价的工具,其形式多种多样,只要具有相应的有效性,均不失为可信的诊断.其目的在于通过对诊断结果的评价分析,了解学生基础知识和基本技能掌握情况、化学实验和演算技能的熟练程度,探明学
关 键 词:方法特点 教学目标 化学实验 了解学生 基础知识 诊断测验 评价分析 诊断性测验 单元教学 教学诊断
36. 高三英语教学与复习策略小议 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:王庭梅   
进入高三,不论是教师还是学生都倍感时间紧迫,有一种教与学无从下手的感觉.对此教师一定要保持清醒的认识,注意从多方面帮助学生度过高三刚开始时的那种茫然不知所措的状态,既要将高三正常的教学搞好,又要指导学
关 键 词:英语教学 英语学习 学生 教与学 教师 高三 英语水平 高考复习 心理障碍
37. 含情脉脉作美文-浅谈如何让学生带着情感去写作文原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:朱永秀   
没有情感,就没有文学.对于整个文学创作是这样,对于学生写作文也是这样.在中学语文教学中,我们同样可以说,没有情感,就没有中学生的作文.情感在中学生作文中,不仅对某一篇作文的质量起着关键性的作用,而且对
关 键 词:美文 中学生作文 文学创作 作文教学 中学语文教学 情感积累
38. 中学语文教学中的心理教育原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:李雪梅   
中学语文教学的任务除了教给学生知识和技能外,更要重视语文作为母语教育的精神哺育功能.我们要借助中学语文教材文质兼美这一学科特点,有意识去挖掘教材中的有利因素,找准语言训练与培养健康心理品质的结合点,把
关 键 词:中学语文教师 中学语文教材 学科特点 培养学生 培养健康心理 心理健康教育 母语教育 语言训练 中学语文教学 语文学科
39. 以读为主领悟寓意-《陶罐与铁罐》教学谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期    作者:许国龙   
《陶罐和铁罐》是一篇阅读课文.这则寓言生动有趣,浅显易懂,内涵深刻.教学中可以读为主,引导学生领悟哲理,懂得以自己的强点去比别人的弱点是不应该的,别人也会有比你强的地方.
关 键 词:寓意 对话 铁罐 教学 寓言形象 引导学生 以读为主 陶罐 阅读课文 生动有趣
40. 青海省教育厅青海省统计局青海省财政厅关于2007年全省地方教育经费执行情况的通报原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2009年 006期   
西宁市、各自治州、海东地区教育局、统计局、财政局:根据教育部、国家统计局、财政部公布的《2007年全国教育经费执行情况统计公告》,省教育厅、省统计局、省财政厅对2007年全省的教育经费执行情况进行了统
关 键 词:执行情况 各级政府 教育经费投入 教育厅 青海省 统计局 海东地区 西宁市