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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
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青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2008年 005 期 >>
31. 教师如何爱学生原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:蔡相德   
原苏联教育家赞科夫说过:当教师必不可少,甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童.由此可见,热爱学生是教师职业道德的核心.那么在教育教学实践中如何做到热爱学生呢?第一,必须全面了解学生.
关 键 词:教育教学实践 儿童 苏霍姆林斯基 教育家 了解学生 教师职业道德 信任学生 热爱学生 原苏联 尊重学生
32. 注重课堂教学语言激活学生情感原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:孟前莉   
我们当教师的都有这样的体验,听一堂好课,就像欣赏一幅名画,心旷神怡,流连忘返;又像聆听一首名曲,余音绕梁,袅袅不绝.再看学生,个个双眸凝视,全神贯注地听着,想着,记录着……达到此情此境的一个主导性因素
关 键 词:学生情感 情感性 课堂教学语言 趣味性 教师 教学效果 科学性 全过程 相互渗透 艺术性
33. 如何提高小学数学备课的实效性原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:文存兰   
备课是教师本职工作的重要组成部分,是顺利进行课堂教学的基础和保证,也是上好课的前提.怎样才能提高备课的实效性呢-我认为应从以下几方面做起.一、备教材在备课前首先要浏览全册教材和分析每一章节教材,要掌握
关 键 词:课堂教学 备教材 学生 实效性 数学备课 教学目标 非智力因素 整体结构 重要组成部分 教学过程
34. 蹲下来可以知道更多原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期   
现在的校长、教师常常因为繁杂的工作,没时间去接触学生.但是事实上,常与学生在一起会有不一样的收获.比如,教师们经常会发现,有的学生各方面表现都很好,在学校人见人爱,可就是有一点不好,如果经受一次失败,
关 键 词:教师 工作态度 教育方法 教育制度
35. 描摩精工独具风采-读杜甫《春夜喜雨》原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:陈娟萍   
《春夜喜雨》这首诗是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年春天于成都西郊浣花溪畔的草堂所作.此时诗人已年近半百,从长期颠沛流离中得到定居,开始了暂时安定、悠闲的田园生活,心情较恬静.因此在这首诗中,诗人怀着喜悦
关 键 词:春雨 田园生活 成都西郊 精工 杜甫 上元 唐肃宗 五言律诗 锦官城 描写
36. 我是怎样对学生进行性教育的原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:李国萍   
青春期是一个人从儿童向成人过渡的阶段,是道德品质和世界观初步形成的关键年龄段,又是一个人的性机能由萌发到成熟的关键时期.这个时期的青少年,伴随着生理的发育逐渐萌发了性意识,对性产生了好奇心,渴望了解性
关 键 词:青春期 青少年 性教育 道德品质 中学生 关键时期 性机能 初步形成 好奇心 性知识
37. 让哨子、掌声、嗓子在体育课上响起来 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:莫炜强   
教学设施在体育教学中具有十分重要的作用,但在远离城市的农村和边远地区,在教学设施严重不足的情况下,利用简单的工具甚至发挥教师的主观能动性,也能在教学中产生意想不到的作用,比如一只哨子、鼓励的掌声和体育
关 键 词:运用时机 体育教师 边远地区 体育教学 嗓子 教学设施 主观能动性 哨子 练习方法 动作要领
38. 互助县特殊教育学校原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者单位:互助县特殊教育学校
互助县特殊教育学校成立于1992年3月,校址设在互助县职业技术学校院内.特校建筑面积2000平方米,在校学生35人,设有3个教学班.现有教职员工12名.
关 键 词:职业技术学校 互助县 特殊教育学校 建筑面积
39. 初中生英语两级分化原因分析 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:马梅   
对于进入初中的学生来说,初学英语这门外语课,往往兴趣很高,但这种兴趣多建立在新奇之上.随着时间的推移,学习内容的增加、难度的加大,学生的新奇感会渐渐消失,有些学生开始感到英语学习的枯燥,学习成绩也会随
关 键 词:初中生 英语学习 学生 两级分化 学习方法 两极分化 兴趣 新奇感 学英语 学习成绩
40. 转变观念 接迎新课程挑战原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2008年 005期    作者:张谷玲   
当前,基础教育课程改革已全面展开,新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.这场改革,给广大教师带来了严峻的挑战和不可多得的机遇.每一位教师都将在这场变
关 键 词:转变观念 基础教育课程改革 课程功能 教师 转变教育观念 学生学习 新课程体系 教学过程 重大创新 教学模式