期刊封面
![]() |
| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2008年 004 期 >>
| 31. 西宁市城北区山川学校 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者单位:西宁市城北区山川学校 | |
| 西宁市城北区山川学校创建于1966年,前身是青海山川机床铸造厂子弟学校.于1999年被城北区政府收编,更名为西宁市城北区山川学校,为九年一贯制学校.学校位于西宁市朝阳西路65号,占地面积11亩,有教学 | |
| 关 键 词:占地面积 教师 九年一贯制 中小学生 教学班 铸造厂 子弟学校 西宁市 |
| 32. 数学开放型问题解法探析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:赵国菊 | |
| 随着素质教育的实施,数学题一改过去呆板的面孔,以鲜活的面貌展现出来,其中开放型问题对于培养和考查学生的思维能力与创新能力具有重要作用.现就几种开放型问题的解法作一归类分析,供参考. | |
| 关 键 词:重要作用 创新能力 归类分析 问题解法 数学题 思维能力 开放题 素质教育 开放型问题 等腰直角三角形 |
| 33. 『基因表达』过程的『研究性学习』 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:何新宇 | |
| 生物科学是一门反映生命现象的自然科学.生命现象的复杂性,在某些方面目前尚不能用现代科学的成就来解释.人们对某些生物的认识程度只不过是略知一二而已,许多生命现象的真谛仍需要人类进行不断的探究,方能一点点 | |
| 关 键 词:生命现象 生物科学 基因表达 引导学生 蛋白质合成 核苷酸顺序 基因控制 遗传信息 研究性学习 自然科学 |
| 34. 兴趣是最好的老师-『有理数的乘方』教学反思 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:朱秀生 | |
| 数学是一门理论性极强的学科,以往不管是学生的学还是教师的教,都感觉有点按部就班,导致学生一接触到数学理论问题,便会望而生畏.造成了数学课堂缺乏活力,学生启而不发,久而久之,学生便会因畏而生厌,数学成绩 | |
| 关 键 词:有理数 学习数学 数学课堂 乘方 引导学生 理论问题 兴趣 新一轮课程改革 数学课程标准 学数学 |
| 35. 建立和谐的师生关系 (被引次数:2) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:刘桂梅 | |
| 新课程改革给教学改革提出了新的要求,指明了新的方向.伴随着新课程的实施,教学的改革必将是一场轰轰烈烈具有革命性的深层次的改革.它将涉及到教学的方方面面,其中教师与学生的关系必将重新定位.以下谈谈课程改 | |
| 关 键 词:师生关系 教师 以爱为本 新课程改革 重新定位 教学改革 和谐 学生个性 |
| 36. 师德建设与教师心理腱康维护 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:刘永清 | |
| 师德建设是当前学校管理工作中一项极为重要的工作内容.培养和造就师德高尚、业务精良的教师队伍,从小的方面说,它是一所学校自身持续稳定发展的重要基础;从大的方面说,它是中华民族复兴大业寄予教育行业的深切期 | |
| 关 键 词:师德建设 教师心理 学校管理工作 维护 持续稳定发展 中华民族复兴 教师队伍 教育行业 |
| 37. 完全归纳法解题应用初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:郭永禄 | |
| 拉普拉斯曾总结过:数学本身赖以获得真理的主要手段就是归纳和类比.归纳是指思维由特殊的具体认识推进到一般的抽象认识的现实方法.如果一般判断(结论)是在研究了所有对象(物体、图形、数等)后得出的,那么这种 | |
| 关 键 词:特殊情况 拉普拉斯 推理方法 解题 枚举法 应用初探 完全归纳法 |
| 38. 初中数学课堂教学目标优化设计刍议 (被引次数:4) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:房慧联 | |
| 传统的数学教学是以学科知识为中心,按公式化的体系,用成人的逻辑,将整理好的知识呈现给学生.这易于使学生形成被动吸收、机械记忆、反复练习、强化贮存的学习习惯和方式.要想改变这一学习方式,一方面,要在教科 | |
| 关 键 词:三角形中位线 学生 数学教学 初中数学 学习主体 反复练习 学习方式 平行四边形 优化设计 课堂教学目标 |
| 39. 关注三种能力促进全面发展 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:马秀花 | |
| 教育必须关注所有学生的最充分的发展,为学生奠定终身学习的基础.因此,现代意义上的教育不是选拔适合教育的儿童,而是创造适合每个儿童的教育体制.在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童的教育,要充 | |
| 关 键 词:数学课堂教学 儿童 三个方面 认识学生 终身学习 教师 数学素质 现代意义 教育体制 个性差异 |
| 40. 用诗歌培养学生写作素养 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 004期 作者:赵德武 | |
| 在素质教育的今天,诗歌教学越来越受重视.我对诗歌尤为爱好,在平时的语文教学中积极尝试利用诗歌的特性培养学生的写作素养,兴之所至时也常用自己的只言片语提高学生学习兴趣,收到了很好的效果. | |
| 关 键 词:学习兴趣 写作素养 诗歌教学 语文教学 中学生 培养学生 素质教育 |
