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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2008年 003 期 >>
| 31. 给学生自信与快乐 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:贺廷盛 | |
| 语文课程标准中明确指出:语文教学应激发学生的学习兴趣,注意培养学生的自主意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.这就要求我们教师要进行语文教学中的 | |
| 关 键 词:自主学习环境 学习兴趣 学习方式 合作学习 语文教学 语文课程标准 培养学生 主动参与 尊重学生 个性差异 |
| 32. 浅谈家庭德育的几个误区 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:汪生玥 | |
| 家庭是对孩子实施德育的重要场所,是学校-家庭-社会教育链条中的重要一环.教育孩子学会做人,使他们身心健康地成长,是家长不可推卸的责任.然而,在对孩子实施教育的过程中,重智轻德的倾向越来越明显,一些家长 | |
| 关 键 词:家长 学会做人 教育方法 社会教育 家庭环境 重要场所 学校教育 误区 实施德育 身心健康 |
| 33. 列方程解应用题教学刍议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:马秀华 | |
| 列方程解应用题教学既是初中数学教学中的重点,也是难点,是培养学生分析问题、解决问题能力的有效途径.笔者认为,在列方程解应题教学中,应注意以下几方面的问题. | |
| 关 键 词:未知数 列方程解应用题 认真审题 方程求解 未知量 已知量 等量关系 代数式 初中数学教学 分析问题 |
| 34. 学生课外阅读的指导 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:李殿荣 | |
| 开展课外阅读,可以巩固和扩大学生在课内所获得的知识,加强语文基础训练;还可以开阔学生的眼界,激发学生学习语文的兴趣,提高语文学习的自觉性,养成认真读书的习惯.是提高学生独立的阅读能力和写作能力的重要途 | |
| 关 键 词:写作能力 引导学生 阅读教学 语文教学 课外阅读指导 语文学习 大学生 语文基础训练 培养学生 阅读能力 |
| 35. 数学教学中培养学生创新能力的有效途径 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:焦世莲 | |
| 随着课堂教学改革的不断深入,新的教学理念逐步深入人心,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力的创新教育已成为数学教学的一个重点.创新的实质是思维的创造性,它力求从认识上打破常规,标新立异,质疑问难,大 | |
| 关 键 词:学生创新能力 创新教育 数学教学 引导学生 课堂教学改革 有效途径 学生创新意识 培养学生 创新精神 教学过程 |
| 36. 现代信息技术在教学中的优势之管见 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:昝得荣 | |
| 现代信息技术是推动教育跨越发展的重要教学手段.现代信息技术是以数字化为新动力的多种媒体组合技术、计算机多媒体技术与计算机网络技术.一般学校普遍使用的现代信息技术以四种方式为主:单一电脑、多媒体、网络、 | |
| 关 键 词:课堂教学 主体地位 主导地位 计算机网络技术 组合技术 学生学习 计算机多媒体技术 现代信息技术 教学手段 教育跨越发展 |
| 37. 我心目中的图书馆 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:黄思玮 作者单位:青海油田第一中学 | |
| 来到一家图书馆,高墙般的排排书架.我在它的面前徘徊,书太多了,我不知该借哪一本.一站就是半天,管理员只顾埋头看书,对每一声询问都显得那么的不厌烦,真诚的微笑更是谈不上.我到了另一家图书馆,我拿出准备摘 | |
| 关 键 词:图书馆 管理员 笔记本 |
| 38. 如何实现生物课堂教学的高效率 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:杨占花 | |
| 生物科学的研究与当今世界面临的粮食、人口、环境、资源等重大问题直接相关.不论是从人类社会的发展,还是从实际需要看,我们都必须加强生物科学教育,尤其是必须加强中学生物科学教育.中学生物科学教育的主渠道是 | |
| 关 键 词:实际需要 当今世界 高效率 重大问题 中学生物 生物课堂教学 教学方案 课堂教学内容 科学教育 |
| 39. 高中元素化合物教学策略试探 (被引次数:4) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:高建华 | |
| 元素化合物知识是描述性的化学知识,内容庞杂,材料琐碎,涉及的化学现象和各种化学反应较多,加之不容易记忆,使学生在学习中感到知识杂乱,思维潜力没有得到发挥,而在综合运用所学知识解决实际问题时又感到束手无 | |
| 关 键 词:元素化合物 教学策略 解决实际问题 化学性质 引导学生 化学反应 综合运用 培养学生 化学知识 有效教学 |
| 40. 谈学生物理思维能力的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 003期 作者:汪发清 | |
| 我们知道,学生的各种能力是以思维能力为核心发展起来的.因此,物理教学既要科学地向学生传授知识,又要善于引发开拓学生的思维,防止死记硬背,思路狭窄.现结合教学的实际谈谈学生物理思维能力的培养. | |
| 关 键 词:传授知识 物理思维能力 学生思维 引导学生 物理学 理论联系实际 物理问题 物理教学 死记硬背 培养学生 |
