期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 31. 立足课改,优化小学英语教学设计方案 （被引次数：4） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 作者:陈西雁 | |
| 美国学者肯普将教学设计界定为:教学设计是以传播理论和学习理论为基础,应用系统理论的观点和方法,调查分析教学中的问题和需求,确定目标,建立解决问题的步骤,选择相应的教学活动和教学资源,分析、评价其结果, | |
| 关 键 词：教学活动 小学生 英语学习 教学策略 教学设计方案 学习策略 小学高年级学生 教学目标 小学英语教学 西宁市 |
| 32. 巧解曲线对称性问题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 作者:王全福 | |
| 对称性是直线和圆锥曲线重要的几何性质之一.曲线的对称性,一是曲线自身的对称性,二是曲线之间的对称性.数形结合思想是研究数学问题的重要方法,数学家华罗庚说过:数缺形时少直观,形少数时难入微.在解题过程中 | |
| 关 键 词：几何性质 对称性问题 曲线方程 重要方法 数形结合 解曲线 二元一次方程组 直线 已知函数 圆锥曲线 |
| 33. 让孩子和智慧一起成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 作者:李瑛 | |
| 我们的学校北大街小学创建于1913年,是青海省文明单位、标准化学校.学校现有教学班23个,在校生1200名,教职工64名,小学高级教师39名,本、专科学历教师38名.教师中有省、市、区学科带头人、教学 | |
| 关 键 词：专业教师 青海省 文明单位 标准化 现代教育 学科带头人 智慧 信息技术 学校发展 小学 |
| 34. 怎样搞好物理"第二课堂"活动 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 作者:周龙 | |
| 第二课堂活动是实现教育目标的途径之一,是课堂教学的必要补充.第二课堂与课堂教学的目的是一致的,但又不同于课堂教学.就内容来说,它不受教学计划和教学大纲的限制,比课堂教学有较大的伸缩性;就形式和方法来说 | |
| 关 键 词：课堂教学 物理 教学计划 第二课堂活动 小组活动 教学大纲 教育目标 第一课堂 |
| 35. 博览 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 | |
| 美国开放式教师教育模式的形成机制从19世纪初师范学校产生开始,美国的教师教育就受到人才市场的调节,经过近200年的发展,它已形成了比较成熟的市场调节机制.美国开放式教师教育模式形成的内部动力,是由于学 | |
| 关 键 词：高等教育机会 教育产权制度 校本科研 形成机制 师范性 教师专业化 综合性大学 改革与创新 教师教育模式 开放式 |
| 36. 教师的解放性反思 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 | |
| 解放性反思是慎思理性的最高水平,认为课程实践中不仅负载着价值,而且这些价值由于社会、政治、文化和历史的原因而被扭曲,具有压迫性.主张教学反思在检视和解释所依据的价值系统和公平概念基础上,必须批判意识形 | |
| 关 键 词：解放 教师 价值系统 意识形态 课程实践 教学反思 课程目的 批判性 |
| 37. 校本科研的特征 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 | |
| "校本科研"的根本特征在于校本性,就是将研究的重心下移,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,强调理论指导下的实践性研究,既注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升.这样的"校本科研" | |
| 关 键 词：校本科研 理论与实践 教师专业化 实施过程 教育科研 校本性 重心 课程 |
| 38. 试论比较法在历史教学中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 作者:吉宗礼 | |
| 我从事中学历史教学虽然只有几年时间,但在内心深处感觉到,比较法教学在历史教学中具有举足轻重的作用.所谓比较就是把两种或两种以上的同类历史现象在不同历史情况下和不同历史环境中所具有的各种特征罗列出来加以 | |
| 关 键 词：历史现象 历史环境 比较法教学 异同点 中学历史教学 世界近代史 中学历史教材 历史情况 历史知识 人与人 |
| 39. 浅谈学生作文灵感的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 作者:白启云 | |
| 写作文是需要灵感的,从事写作的人都渴望灵感的到来,瞬间迸发的灵感往往使苦思冥想的难题得到解决,写作时就会文如泉涌,下笔如有神.因此,在作文教学中应注重对学生灵感思维的培养.现就学生作文灵感的培养作如下 | |
| 关 键 词：浅谈 学生作文 潜意识 灵感思维 写作教学 作文教学 培养学生 |
| 40. 让思品课「灵动」起来 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 011期 作者:吴德 | |
| 新的思想品德教科书的思想性、人文性、综合性响应了中小学教育要面向应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来这一要求,新课程条件下,初中思想品德课教育不再是大而无当的耳提面命,而是自然而然的亲切践履,以引导 | |
| 关 键 词：新课程 学生学习 人文性 中小学教育 引导学生 思品课 全面提高 国民素质 应试教育 初中思想品德课 |