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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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31. 督学人员听课的一点体会原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:韩玉琨   
随着教育改革的不断深化,国家对学校教育教学的督导评估日趋重视和加强,督学人员的作用显得越加重要.无论是评估学校管理,还是评估教学质量,听课和参加学校的教育教学活动,是督导人员经常采用的工作方法和督导学
关 键 词:新模式 教学形式 授课教师 教学改革
32. 中等职业学校实施素质教育的思考 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:陈丽   
随着科技的迅猛发展和生产力水平的不断提高,社会对劳动者的素质要求越来越高,素质教育的地位也越来越重要.受"普高热"和就业市场不景气的影响,中职学生的招生受到很大的冲击,生源素质相对降低.面临这一形势,
关 键 词:素质教育意识 实践技能 自学能力 创新能力 新知识 中职学生 实施素质教育 中等职业教育 中等职业学校 学习能力
33. 总结经验扎实工作全面落实推进"两基"攻坚的各项任务省政府召开全省"两基"攻坚现场汇报会原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:陈巍   
为进一步增强紧迫感和责任感,加大实施"两基"攻坚规划力度,确保全省顺利完成"两基"攻坚目标,9月24至25日,省人民政府在西宁召开了全省"两基"攻坚现场汇报会.海东行署、海南、海北、海西、黄南、果洛、
关 键 词:两基 校长 教师队伍建设 总结经验 省政府 寄宿制学校 学校工程
34. 职业教育必须关注人的职业性发展原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期   
职业教育的形成基础在于"职业",职业教育的分类依据在于"职业",职业教育的一切特点也往于"职业"、,"以人为本"的职业教育自然也有着"职业"方面的特殊要求,这就是要关注人的职业性发展.对此,必须注意以
关 键 词:职业教育 职业性发展 职业技能 职业拓展 人本主义 因材施教
35. 低年级识字教学三题原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:逯克花   
一、学会观察,引导发现1.引导学生观察,发现汉字的组合、书写规律.中国的汉字具有独特的艺术美,它形变微妙,神形兼备,可只要仔细观察分析,这千奇百怪的汉字还是有规律可循的.那么,从哪些方面引导学生观察呢
关 键 词:识字教学 引导学生 低年级
36. 国务委员陈至立:高度重视认真研究及时解决新问题原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期   
在不久前召开的国家西部地区"两基"攻坚现场汇报会上,国务委员陈至立作了题为<乘势而上狠抓落实全面推进西部地区"两基"攻坚>的重要讲话.
关 键 词:新问题 西部地区 高度重视 寄宿制学校 骨干教师 国务委员 辍学问题
37. 远程教育三种模式应用浅析 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:李启新   
近年来,我县农村中小学陆续实施了"教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目","农村中小学现代远程教育试点示范项目"和"农村中小学现代远程教育试点项目".这些项目的实施极大地丰富了农村中小学的教
关 键 词:计算机网络 多功能 模式应用 信息技术与课程整合 远程教育 计算机应用 教学模式
38. 小学数学新授课教学模式初探 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:李明英   
在新授课中,应用"参与探究型"课堂教学结构能充分体现教师为主导,学生为主体的教学原则,引导学生主动参与到知识的形成过程中,以发展思维为目标,培养学生独立思考、主动获取知识和运用知识的能力."参与探究型
关 键 词:小学数学 引导学生 新知识 思维能力 平行四边形 课堂教学结构 主动参与 教学过程 新授课
39. 早期教育与幼儿智力发展 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:俞小玲   
人的成长从出生至成熟需要数十年.在这成长过程中,先前几年则是智力发展的关键时期,在这个时期重视对他们的教育,无疑对其一生发展的影响是十分巨大的.近年来,国内外的研究表明,在生命最初几年,如果被剥夺了发
关 键 词:儿童思维 抽象概括 智力发展 幼儿智力 早期教育
40. 学校自律教育三要原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2005年 011期    作者:李宝善   
教育由教书和育人两部分组成.叶圣陶提倡教书的最终目标是达到"不需要教",要启发和培养学生较强的自学能力.同样,育人的最高境界是"不育而育",在育人的过程中,培养学生的自律能力起着决定性的作用.正如美玉
关 键 词:学校道德教育 良好行为习惯 自律能力 意志力 培养学生 学校德育工作 自律教育