期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2004年 003 期 >>
| 31. 参与发现实现创新-小学数学课堂教学案例分析 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:孙秀丽 | |
| 小学数学素质教育的基本特征就是将知识的认识过程转化为对问题的探究过程.儿童具有好奇、好问、好动的特点,广义讲就是具有探究的天性.这种宝贵的天性只有通过教师恰当的引导,才能使之转化为对数学探究的热爱和兴 | |
| 关 键 词：课堂教学 小学数学 案例分析 参与发现 |
| 32. 巧用结论以题攻题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:柳全元 | |
| 课本中有些例题和习题的结论,可以看作公式或定理.利用这些例题和习题的结论去解答一些相关习题,不但解法别开生面,过程简单明了,而且还能训练学生解题的灵活性和敏捷性,培养其举一反三的能力.下面举例予以说明 | |
| 关 键 词： |
| 33. 如何应对NMET中的书面表达题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:刘建强 | |
| 掌握四会:听、说、读、写,是中学英语教学大纲对中学生的明确要求.其中"写"对学生来说是最难掌握的一个方面.之所以难,是因为"写"不但涉及到语文问题,而且还涉及到社会状况、文化背景、生活方式、风俗习惯等 | |
| 关 键 词：NMET 如何应对 书面表达题 介词短语 |
| 34. 放飞双翅书写真情 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:王静 | |
| 重读轻写,读写割裂是目前语文教学的一大弊端,就学生如何写,写什么,教师如何教的问题,我作了如下尝试:一、培养学生积累材料的兴趣.作文实践中有"六个环节",即指导、积累、写作、评讲、小节和补救.六环节中 | |
| 关 键 词：观察生活 写作能力 写作兴趣 《从百草园到三味书屋》 深入生活 作文教学 鲁迅先生 说话训练 教学互动 材料积累 |
| 35. 对实施新课程的几点感想 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:李明华 | |
| 九年义务教育教材改革是我国教育史上的一次重大变革.它与以往旧课程相比有着本质的区别.教师要在实施新教材过程中建立新的理念,并将新的理念付诸在教学实践中. | |
| 关 键 词：新课程 新教材 人的全面发展 |
| 36. "注·提"实验中的识字教学小议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:海生香 | |
| "注音识字·提前读写"实验教学的特点充分发挥了汉语拼音的识字功能,寓识字于学习和应用语言文字之中.识字教学的主要途径是有师指导与无师自通.大家知道,识字是读写的基础,只有识字多,且牢固,才能达到提前读 | |
| 关 键 词：识字教学 汉语拼音教学 识字规律 |
| 37. 感受生活与作文教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:潘英 | |
| 关 键 词：感受生活 生活感受 作文教学 |
| 38. 培养创新精神 发展学生兴趣 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:王有杰 | |
| 关 键 词：新课程 学习兴趣 培养创新精神 思维能力 发展学生 教学过程 |
| 39. "鸟的天堂"教学一得 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:徐淑君 | |
| 关 键 词：《鸟的天堂》 教学 结构布局 叙事性散文 榕树 审美教育 热爱大自然 |
| 40. 教学一得 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 | |
| 关 键 词： |