期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
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青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2003年 003 期 >>
| 31. 中学数学概念教学探微 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:曹得秀 | |
| 数学概念是形成数学知识体系的基本要素,是数学基础知识的核心,教好数学概念,是提高中学数学教学质量的关键.那么,在中学数学教学中,如何使学生深刻理解、牢固掌握所学概念呢? | |
| 关 键 词：本质属性 概念教学 数学概念 新概念 中学数学 |
| 32. 脱去"统一的外套"展示鲜明个性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:廖建筠 | |
| 我们常说"一千个读者就有一千个哈姆雷特".那么,一千篇作文为什么就不能给我们展示一千种人的个性呢? 应当说,我们很多的老师由于所受的教育以及受"应试教育"的影响,对作文的"套路"是情有独钟的.他们不能 | |
| 关 键 词：思维品质 学生作文 哈姆雷特 作文教学改革 创造力 表达自己的思想 作文个性 应试教育 生活化 创造性思维 |
| 33. 改革数学课堂教学 培养学生探索能力 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:薛生义 | |
| 一、更新观念,改革课堂教学 在由应试教育向素质教育转轨的今天,培养学生探索能力尤为重要.在中学数学课堂教学中,我们不仅要使学生具备必需的数学知识和方法,更要使他们具有运用所学知识解决实际问题的能力和方 | |
| 关 键 词：数学课堂教学 探索能力 改革课堂教学 数学思想方法 培养学生 |
| 34. 巧用媒体趣味识字 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:王晓华 | |
| 在低年级识字教学中,如何能在识字教学中既不加重学生负担,又提高学生学习兴趣的前提下,保证识字教学的质量呢?我以为应从以下几方面着手: 一、吸引注意,突破识字难点.识字过程中,有些汉字的笔画、结构相似, | |
| 关 键 词：识字教学 吸引注意 结构相似 巧用 汉字结构 现代教学技术 学习积极性 趣味识字 合体字 形近字 |
| 35. 中学素描教学浅谈 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:王炯 | |
| 素描教学是中学美术课教学内容,如何让学生掌握素描技法,提高素描水平,取得良好效果呢?现就此谈一点看法. 一、素描教学是造型艺术的基础 在素描教学中对造型意识的培养和对造型能力的训练是素描教学的首要任务 | |
| 关 键 词：造型艺术 造型意识 素描教学 |
| 36. 小学数学课堂教学应做到"三活" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:王敏 | |
| 时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才,而创新人才的培养,关键在于创新型的教师和充满科学与创造艺术的课堂教学.长期以来,受传统教学的影响,小学数学教学中存在着诸多弊端,如:教师讲授多,学生思考少;教师 | |
| 关 键 词：课堂教学 教学策略 小学数学 创新教育 教学内容 |
| 37. 基础教育课程改革之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:曲艳 | |
| 人类已进入21世纪,以高科技、信息化、网络化及可持续发展为主要标志的社会和经济正飞速地发展着,我们每个人面临着的是一个竞争更加激烈、变革更加迅速、创新更加广泛的社会,对人的素质提出的要求越来越高.为此 | |
| 关 键 词：基础教育课程改革 |
| 38. 小事偶记 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:河风 | |
| 记忆真是个奇怪的东西,有时,一桩既轰且烈的活动会淡如烟云,而一件小小的事居然让人难以释怀. 作为七七级的大学生,有一种遭遇不幸后幸运突然降临的感觉.因为是恢复高考后的第一届,学员们不仅年龄悬殊,文化基 | |
| 关 键 词：遭遇不幸 突然降临 现代汉语 文化基础 大学生 班主任 心理状态 "后进生" 审核责任 可丁可卯 |
| 39. 让学生主动愉快地学好数学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:朱眉 | |
| 课堂教学是师生的双边活动过程,需要教师的教和学生的学相互配合,才能取得较好的效果.在小学数学课堂教学中,教师要设法调动学生学习的积极性和主动性,使学生愉快地接受和掌握知识. | |
| 关 键 词：课堂教学 学习兴趣 数学知识 小学数学 教师 师生的双边活动 具体形象 好之者不如乐之者 动手操作 好奇心 |
| 40. 英语教学中的素质教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2003年 003期 作者:张秀梅 | |
| 英语是一门实践性很强的学科,它包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程.新大纲明确指出英语教学的一个目的:"使学生在学习过程中受到思想品德、爱国主义和社会主义等方面的教育,增进对外国特别 | |
| 关 键 词：英语教学 英语素质教育 英语教师 |