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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2002年 009 期 >>
31. 生物实验教学与学生科学素质的培养 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:常英   
生物科学是一门实验科学.实验教学既是生物学教学的重要内容,又是一种有效的教学手段,更是培养学生科学素质的重要环节.在中学生物实验教学过程中重视学生科学素质的培养,有利于学生树立良好的科学态度,掌握科学
关 键 词:生物实验教学 创新意识 学生科学素质
32. 玉树草原的希望之星-记玉树州民族综合职业学校校长、特级教师吉格勒原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:周虹艳   
青海玉树藏族自治州,一个孕育了长江、黄河、澜沧江的地方,它位于地球第三极-青藏高原腹地,平均海拔4200米以上,年平均气温在-5.8℃至 -18℃之间.许多到过这里的外地人感慨道:"能在这里坚持,就是
关 键 词:民族学院 玉树地区 学校校长 希望之星 藏语文 特级教师 青年教师 玉树州
33. 重视中学生审美情感的培养原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:乔军   
中学阶段是一个学生形成稳定的审美情感的重要时期.这时他们纯洁向上,积极地汲取着来自各方面的知识与信息.语文课本以语言和文学的审美特征为研究对象而使语文学科具有审美属性.因此,语文教师应在教学过程中,充
关 键 词:审美体验 中学生 审美情感
34. 也谈中学语文教师的薄弱点 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:马晓鹏   
曾记得《北京文学》于1997年第11期在"世纪观察,忧思中国语文教育" 的栏目标题下发表了邹敬之的《女儿的作业》、王丽的《中学语文教学手记》、薛毅的《文学教育的悲哀》等三篇文章,"编者按"说:"文学教
关 键 词:文学教育 中学语文教师 中国语文教育 北京文学 语文教学模式 中学语文教学 中学语文教育
35. 培养农村初中新生写作能力三法原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:车成云   
一、培养学生的观察能力 初一学生,大多不会观察,或观察不得法.应教给学生由近及远,从上到下,从左到右,从外到内,由表及里,从整体到局部,由简单到复杂等方法去观察,还要学会多层次,多角度的观察.苏东坡有
关 键 词:写作能力 初中新生
36. 教学方法浅谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:张永卿   
教学方法理论是教学论中一个重要的组成部分.当前,素质教育带着全新的时代气息走向全国各级各类学校,给学校教育带来了新鲜的血液,更新了教师的教学观念. 教学方法的选择应遵循优化组合的指导思想,但能解决一切
关 键 词:教学方法
37. 提问方法探讨原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:吴明蓉   
提问是教师常用的一种教学方法,教师通过提问,可以检查学生预习新课情况,可以创设一种情境导入新课,可以起到给新旧知识搭桥的作用,也可以直接获取学生记忆、理解、掌握知识的信息情况,以便反映了解教学效果,调
关 键 词:教学方法 提问方法 教师 学困生
38. 政治教学应注重激发学生兴趣 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:赵应兄   
教学有法,但无定法,贵在得法.摆脱传统"注入式"教学模式,在充分发挥教师主导作用的同时,发挥学生的主体作用,是我们实施素质教育,提高教学质量的有效途径. 但在教学实践中,许多教师对提高自己的理论知识水
关 键 词:提高教学质量 教师主导作用 学生的主体作用 政治教学 教学模式
39. 第五基本点-关于现实空间的讨论原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:杨群益   
我们知道,两个不同的点A、B构成一个一维空间-直线AB.在一维空间AB外任意取一点C,与一维空间AB构成一个二维空间-平面ABC.在二维空间ABC外任意取一点D,与二维空间ABC构成一个三维空间ABC
关 键 词:第五基本点 二维空间 四维空间 一维空间 现实空间
40. 多媒体网络教学与传统教学浅析 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 009期    作者:赵玲   
早就有人预言,21世纪是信息技术高度发展的多媒体网络时代.网络技术与多媒体技术将冲击各行各业.如今,己是21世纪的第三年,多媒体网络技术的魅力,已是光芒四射.做为多媒体网络技术应用的前沿阵地-现代教学
关 键 词:多媒体网络教学 多媒体网络技术 传统教学模式