期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 1996年 011 期 >>
| 31. 总寨中学德育工作重实效 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:张文义 | |
| 总寨中学德育工作重实效张文义,韩立新近几年来,我校始终把德育工作放在学校各项工作之首,为了实现德育工作的制度化、具体化、群众化,上至校领导,下至班主任齐抓共管,从而取得了良好的德育成效,受到了上级领导 | |
| 关 键 词：工作重 "五心"教育 爱国主义教育 班主任 中学德育工作 |
| 32. 分数应用题教学小议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:朱梅 | |
| 分数应用题教学小议朱梅分数应用题的特征是,题中除已知条件和要求的问题外,还有表示两个量关系的分数,也就是通常所称的"分率".因此在解题思路上也有不同于整、小数应用题之处.根据多年的教学实践,我以为要使 | |
| 关 键 词：分数应用题教学 |
| 33. 愿望 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:段超毅 作者单位:西宁七中初一（四）班 | |
| 愿望西宁七中初一(四)班段超毅我终于实现了要到天安门广场看看的愿望.听爸爸妈妈说,我两岁多时,就跟他们到过北京.可那时不懂事,看过的什么都不记得.我觉得这是一个愦憾.后来,我心中就有了一个愿望,有机会 | |
| 关 键 词：恢复行使主权 人民英雄 人民大会 天安门城楼 天安门广场 京九铁路 电子显示器 纪念碑 革命博物馆 毛主席纪念堂 |
| 34. 中专学生参与体育课教学实践初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:芦国才 | |
| 中专学生参与体育课教学实践初探芦国才体育教学和其它各门学科一样,也是教师和学生的双边活动,因此,如果仅仅依靠教师单方面的热情是不能获得良好的教学效果的.针对学生爱动以及表现欲强的特点,我们要让学生参与 | |
| 关 键 词：中专学生 准备活动 体育课教学实践 |
| 35. 改革农村初中办学模式 加快普及义务教育步伐 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:安永旺 | |
| 改革农村初中办学模式加快普及义务教育步伐安永旺普及九年义务教育的重点在农村,难点在初中.在农村初中阶段渗透职业技术教育,特别是推行"初三分流",是普及义务教育的重要途径和形式,也能使教育事业更好地为当 | |
| 关 键 词：初三分流 普及义务教育 普及九年义务教育 农村初中 办学模式 职业技术教育 |
| 36. 小学数学课堂教学目标的实施应注意"四性" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:卞惠石 | |
| 小学数学课堂教学目标的实施应注意"四性"卞惠石完整、明确、具体、恰当的教学目标确立后,如何在课堂教学中科学地贯彻实施呢?笔者认为,教学目标的实施应注意以下"四性":1、前提测评要体现相关性前提测评就是 | |
| 关 键 词：小学数学 分解质因数 最大公约数 课堂教学目标 |
| 37. 中师体育教学中的运动损伤的预防措施 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:方桂香 | |
| 中师体育教学中的运动损伤的预防措施方桂香一、对学生加强思想教育.加强安全、组织性纪律性的教育;加强防伤观念,培养学生团结友爱、互帮互学的优良品质.二、合理安排教学内容.作为教师应充分了解教材中的难点, | |
| 关 键 词：运动损伤 准备活动 预防措施 中师体育教学 |
| 38. 如何调动学生学习英语的积极性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:董琳 | |
| 如何调动学生学习英语的积极性董琳在中学英语教学中激发和促进学生学习的积极性,从而获得事半功倍的教学效果是十分重要的.因此,教学中我注意把握了以下几点:一、重视情感因素,建立良好的师生关系.师生关系的好 | |
| 关 键 词：课堂教学 调动学生 学习英语 师生关系 教学效果 |
| 39. 落实思品课任务强化思品课效果 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:马青玉 | |
| 落实思品课任务强化思品课效果马青玉小学思品课是向小学生比较系统地进行共产主义思想品德教育的主要课程.它以"五爱"教育为中心进行社会公德教育和社会常识教育,因此,它既具有知"识性,又注重实践性.为使学生 | |
| 关 键 词：思品课 社会主义 |
| 40. 《改革是社会主义制度自我完善和发展的正确途径》教学问题两则 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1996年 011期 作者:李万荣 | |
| 《改革是社会主义制度自我完善和发展的正确途径》教学问题两则李万荣一、关于改革的必要性为了帮助学生更好地理解这个问题,必须讲清楚以下两个问题:首先要讲清楚基本制度和具体制度的关系.基本制度是社会主义的根 | |
| 关 键 词：自我完善 教学问题 社会主义改革 |