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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 1994年 012 期 >>
| 31. 高中思想政治课教法浅谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:冶青祥 | |
| 高中思想政治课教法浅谈冶青祥教学方法是教师赖以完成教学任务所采取的手段.方法得当,才能引导学生掌握知识、形成技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,从而达到教学目的.由此而言,教学方法是发展学生智力, | |
| 关 键 词:高中思想政治课 人民代表大会制 |
| 32. 浩门河畔访麻莲--记门源县麻莲乡女童教育实验学校 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:周虹艳 | |
| 浩门河畔访麻莲--记门源县麻莲乡女童教育实验学校周虹艳,王振岭不久前,在西宁召开的"走向'95第四次世界妇女大会--女童教育国际研讨会"上,门源县麻莲乡女童教育实验学校"大胆革新教育观念,整体优化女童 | |
| 关 键 词:门源县 女童教育 |
| 33. 无理方程DE几种简捷解法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:王守翰 | |
| 无理方程DE几种简捷解法王守翰解无理方程的基本方法是平方法和换元法,但有时这两种方法运算繁杂、步骤多.如注意分析题目特征,善于联想,采取一些特殊解法,就可化繁为简,化难为易.下面提供几种解法,供参考. | |
| 关 键 词:方程的解 简捷解法 无理方程 |
| 34. 教育短讯 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 | |
| 教育短讯青海省教育厅教研室,普教处和青海省教育学会幼教研究分会为提高全省幼教师资水平,有计划、有步骤地分期分批培训全省幼儿教师,从而推动了幼教质量的全面提高.近期还连续举办了两期幼儿舞蹈教师培训班及一 | |
| 关 键 词:幼儿教师 教育厅教研室 共和县 理论联系实际 写作技巧 教育电视 幼儿舞蹈 教师培训 幼教工作 民族师范学校 |
| 35. 贯彻《纲要》精神 大力发展民族教育事业 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:宁守华 | |
| 贯彻《纲要》精神大力发展民族教育事业民和县副县长宁守华民和县是一个回族土族聚居的民族自治县,有15个少数民族,总人口34.42万,少数民族人口占总人口的53.6%.改革开放后,特别是党的十四大以来,全 | |
| 关 键 词:学龄儿童 学生流失 九年义务教育 贯彻《纲要》 教育发展 教育事业费附加 职业技术教育 |
| 36. 加强讲读课中的"课堂练习" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:芦桂莲 | |
| 加强讲读课中的"课堂练习"芦桂莲讲读课中,当堂练习,不但可以使学生进一步理解、巩固所学的知识,而且可以及时解决学生中的疑难问题,并纠正作业中的错误.因此这是培养学生读写能力的重要途径.一、明确目的,突 | |
| 关 键 词:读写能力 讲读课 课堂练习 |
| 37. 生物教学中应提倡简笔黑板画 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:黄改云 | |
| 生物教学中应提倡简笔黑板画黄改云生物课本中的一些模式图、教学挂图具有较强的真实性,但因生物图较复杂,重点部位辨认不清.而有些标本、模型虽能表现出生物体的整体形态,但内部构件不易观察,另外像原生动物体形 | |
| 关 键 词:革履虫 生物教学 食物泡 草履虫 |
| 38. 教育使苏吉滩人尝到了甜头 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:王仲林 | |
| 教育使苏吉滩人尝到了甜头王仲林高原九月,已颇有几分寒意.我们专程去采访门源县苏吉滩寄校.沿着达坂山北麓,顺浩门河南岸溯流而上,行车二十公里左右,到了乡政府所在地,只见一面鲜红的国旗在晨风中猎猎飘动-- | |
| 关 键 词:数学应用题 毕业生 民族教育 优化课堂教学 教学方法和手段 教育教学质量 牧民家庭 《古代汉语》 统计数据 科学技术 |
| 39. 爱国主义是历史课教学永恒的主题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者:杨东义 | |
| 爱国主义是历史课教学永恒的主题杨东义爱国主义是中华民族的优良传统,是中国人民团结奋斗的一面旗帜,它具有很强的号召力、凝聚力和向心力.由于历史课的特殊功能,爱国主义教育便是历史课教学永恒的主题之一,那么 | |
| 关 键 词:爱国主义教育 历史课教学 |
| 40. 重视第二课堂活动 促进学生全面发展 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1994年 012期 作者单位:民和县川口小学 | |
| 重视第二课堂活动促进学生全面发展民和县川口小学爱国主义教育是社会主义精神文明建设的基础性工程,是社会主义思想教育的核心内容.在实施爱国主义教育的过程中,我校在注重发挥好课堂教学主渠道作用的同时,把第二 | |
| 关 键 词:第二课堂活动 爱国主义教育 |
