期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 21. 学校教研活动课题化的尝试 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:严爱琴 作者单位:西宁市第十二中学 | |
| 一个学校发展最中心的元素是教师的发展,只有教师的专业素养得到提高,更新教育观念、改善课堂教学模式,提高学生学习能力才会成为可能.而教师的单一发展并不能促进学校的整体发展和全面提高,只有提高了各教研组、 | |
| 关 键 词：备课组 学习能力 教研水平 课堂教学 教材分析 教学研究 教学策略 课题计划 作业布置 说课 |
| 22. 农村九年一贯制学校管理之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:李彩亭 作者单位:大通县宝库乡中心学校 | |
| 笔者担任九年一贯制学校校长职务多年,在多年的学校管理过程中积累了一些经验,现就学校管理工作谈谈自己的看法和体会.一、规范办学,强化管理九年一贯制学校是学校教育改革发展中顺应形势的一种产物,是贯穿小学与 | |
| 关 键 词：九年一贯制 学校管理 初中教育 学校教育改革 立德树人 初中部 行政管理人员 教研工作 科学的评价 中层领导 |
| 23. 引导学生练笔--增强习作兴趣 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:宋积红 作者单位:西宁市城北区祁连路小学 | |
| 作文教学在语文教学中一直占有很重要的地位,但许多学生面对整个习作过程仍然处于一种消极被动的状态,面对作文写作无话可写,说空话、说假话、题文不符的现象也十分严重.为了消除学生习作的畏难情绪,我在教学中尝 | |
| 关 键 词：消极被动 作文写作 文本阅读 教育家孔子 教学方式方法 写话 小学语文教材 精神饱满 小学语文课堂 好知者 |
| 24. 小学英语语音教学之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:杨生月 作者单位:格尔木市江源路小学 | |
| 现代英语教学需要广大教师改变以往的教学观念,重视学生兴趣的培养,能力的提高,因此,在教学中渗透语音教学,让学生通过感悟,轻松愉快地学习,成为我们面临的具有挑战性的课题.下面我就小学英语语音教学谈谈自己 | |
| 关 键 词：英语语音教学 现代英语教学 学习语言 语音知识 字母组合 元音字母 书写形式 训练内容 起始年级 listen |
| 25. 民族团结进步的示范校-西宁市东关回族女子小学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 | |
| 西宁市东关回族女子小学创办于1922年,是青海省唯一的回族女童小学,现有学生1528人(少数民族学生1498人);教职工68人,在职教师本专科学历者占90%,小学高级教师占70%以上. | |
| 关 键 词：回族女童 民族团结进步 西宁市 小学 女子 示范校 少数民族学生 专科学历 |
| 26. 适度有效有序拓展让语文课更丰满 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:张生香 作者单位:西宁市胜利路小学 | |
| 现在的语文课堂教学中,教师常试图通过对文本的拓展,达到增加课堂容量、提升教学效果的目的.这种尝试的初衷是好的,但在具体的教学实践中,由于对拓展的程度、切入点、有效性把握不准,未必能够达到效果.针对以上 | |
| 关 键 词：第一感 未成曲调先有情 学语文 情感基调 课堂容量 教学效果 课堂教学 堂课 凡卡 动物小说 |
| 27. 蹝水的沸腾实验蹞应该从温水加热吗 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:王维庆 作者单位:华罗庚实验学校西宁分校 | |
| 有一次,参加初中物理教师实验操作技能比赛,抽到的题目是“水的沸腾实验”,要求先说课,然后做实验,展现自己的实验技能与实验讲解能力。在准备好实验,进行说课之后,开始实验。注意到我在烧杯中加的是凉水,评委 | |
| 关 键 词： |
| 28. 改变传统角色促进幼儿发展 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:李桂英 作者单位:青海省六一幼儿园 | |
| 《3-6岁儿童学习与发展指南》突出强调了"幼儿是积极主动的学习者""尊重幼儿的学习方式和学习特点""尊重幼儿发展的个体差异""重视家园共育"等教育理念.通过学习《指南》,我深刻认识到教师的角色、责任和 | |
| 关 键 词：学习过程 个体差异 文化知识 角色定位 终身学习者 教育理念 协调者 问题解决 教育契机 教育决策 |
| 29. "意外"也美丽 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:魏慧玲 作者单位:西宁市城东区教育局教研室 | |
| 叶澜教授说过:"课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程."正因为课堂是向未知方向挺进的行程,所以注定是要有意外发生的,而意外 | |
| 关 键 词：生本教育 叶澜 一个问题 放下架子 思想束缚 挑战自我 即兴创作 跳跃性 生孩子 |
| 30. 初中化学教学之我见 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2014年 007期 作者:朱宏林 作者单位:海东市乐都区教育局 | |
| 课堂是教育教学工作的主阵地,因此,提高课堂教学效率是提高教学质量的关键所在.教师要在课堂40分钟之内尽力激发学生的学习热情,使学生愿学、乐学,能轻松接受、顺利掌握教师传授的基础知识和基本技能,这样才能 | |
| 关 键 词：初中化学教学 课堂教学 教学工作 教学质量 教学效果 化学基本概念 乐学 实验报告 大胆质疑 课本内容 |