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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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21. 浅析影响县域职业教育发展的因素原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:白长胜    作者单位:互助县教育局教研室
近年来,我县教育事业得到了长足发展,但职业教育仍是全县教育体系中的薄弱环节,与县域经济发展需要不相适应.通过调研,发现制约和影响我县职业教育发展的因素主要有以下六个方面.
关 键 词:职业教育发展 县域经济发展 教育事业 教育体系
22. 论课堂教学过程的优化原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:朱飞镝    作者单位:长江师范学院
教学过程是教师指引学生获取知识的特殊认识过程,也是学生获得全面发展的过程.课堂教学的正常开展和教学效益的提高,教学过程的优化是一个重要条件.从课堂教学的基本特点看,科学安排教学结构,选择适宜的教学方法
关 键 词:课堂教学过程 优化 认识过程 获取知识 全面发展 教学效益 教学结构 教学方法
23. 用真心动真情 做合格班主任原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:马胜才    作者单位:门源县第一寄宿制初级中学
班主任是班级工作的组织者,是班级教育工作的主帅,对学生的全面发展起着重要作用.因此要关注学生教育,重视班级管理.结合本人多年的工作实践谈点心得体会.
关 键 词:班主任 真情 真心 班级工作 学生教育 教育工作 全面发展 班级管理
24. 班主任需学习一点心理咨询技巧原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:蔡文杰   
作为学校德育工作主导力量的班主任,对学生进行成功的思想教育和心理辅导至关重要.结合多年学校心理健康辅导工作,笔者谈谈班主任应该具备的心理辅导技巧,引导学生走出困境,让他们身心健康成长.
关 键 词:心理辅导技巧 班主任 咨询技巧 学校德育工作 学习 引导学生 思想教育 辅导工作
25. 用"五心"显爱心原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:梁晋萍    作者单位:大通县职业技术学校
操行评定是班主任进行:德育工作的有效途径之一.一则好的评语,能够沟通师生之间的情感,激励学生进步,帮助学生认识自我,树立不断进取的信心.在实际工作中,班主任该如何恰如其分地给学生写评语呢?
关 键 词:"五心" 爱心 激励学生 德育工作 操行评定 认识自我 班主任 评语
26. 抓关键环节 促作文教学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:许发仓    作者单位:大通县良教乡中心学校
培养听说读写的能力,是提高学生语言文字水平的重要内容.能不能写出文通字顺的文章,是衡量学生语言文字水平的重要标准.千方百计提高学生的写作能力,也是语文教学的重点和难点.如何解决学生作文言之无物的问题,
关 键 词:作文教学 语言文字 写作能力 听说读写 语文教学 学生 文章 文言
27. 青海省义务教育均衡发展办学基本标准(试行)原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期   
第一章 总则 第一条 为全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,进一步促进全省义务教育均衡发展,结合我省实际,制定《青海省义务教育均衡发展办学基本标准(试行)》(以下简称《标准》).
关 键 词:教育均衡发展 基本标准 青海省 义务 办学 《标准》 国务院
28. 农村中小学德育浅谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:张国顺    作者单位:大通县东峡民族中学
德育是学校教育的重要组成部分,特别在提倡素质教育的今天,德育被放到非常突出的地位.在农村中小学开展德育工作实践多年,我发现由于农村地区经济社会发展相对滞后,学生家长普遍文化素养偏低,
关 键 词:中小学德育 农村中小学 经济社会发展 学校教育 素质教育 德育工作 农村地区 文化素养
29. 对当前英语教学的反思及建议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:谈忠贞    作者单位:青海大学
自改革开放以来,我国学习英语的人越来越多,各层次的英语教学在理论和方法的研究与实践中电获得了丰硕的成果.这对我们了解世界,引进两方先进的科学技术、学习全人类的共同精神遗产起到了重要作用,不仅推动了国家
关 键 词:英语教学 反思 学习英语 改革开放 科学技术 精神遗产 国家经济
30. 分类讨论思想在初中数学教学中的渗透原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 004期    作者:王翠平   
分类讨论是指根据数学本质属性的相同点和不同点,把研究对象区分为不同种类的一种思想方法.正确、合理、严谨地应用分类讨论是完整解题的基础,可使复杂的问题简洁化,达到化繁为简、化难为易、分而治之的目的.教学
关 键 词:分类讨论思想 初中数学教学 数学学习过程 数学本质 思想方法 化繁为简 分而治之 简洁化