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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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21. 坚持科学地管理班级原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:李桂业   
班主任是班级管理的"核心"和"灵魂",其教育管理方式如何,对学生素质有直接影响.要把一个班级建设成为一个班风良好、学风浓厚、健康文明、奋发向上的战斗集体,作为班主任,当务之急应当有一套科学的系统性班级
关 键 词:班级管理 科学 教育管理方式 学生素质 班级建设 健康文明 班主任 系统性
22. 中职学生思想教育之我见 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:侯亚明    作者单位:乐都县职业技术学校
中职学生是未来产业化人才的重要资源,中职学生的思想道德状况直接关系到职业化人才队伍的整体素质,影响着社会经济的发展程度.当前形势下,加强中职学生思想道德教育,提高中职学生思想道德素质,对于提高劳动者素
关 键 词:中职学生 学生思想教育 学生思想道德教育 思想道德素质 思想道德状况 人才强国战略 人才队伍 劳动者素质
23. 小学数学学习分化现象成因及对策原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:陈得福    作者单位:大通县桥头镇向阳堡小学
在小学数学教学中,随着年级的升高,两极分化现象也越来越严重.这直接影响到大面积提高教学质量,甚至关系到课程内容的顺利进行.
关 键 词:小学数学教学 两极分化现象 数学学习 成因 教学质量 课程内容 面积
24. 浅谈乡土资源在课堂教学中的运用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:邹淑琴   
陶行知先生说过,活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本.乡土环境资源丰富多彩,充满魅力,课程改革,给践行陶行知教育思想提供了广阔的舞台,也就给我们广大教师提供了施展才能的机会.下面,我就乡土资源在教学
关 键 词:乡土资源 课堂教学 陶行知教育思想 乡村教育 资源丰富 课程改革 环境 教师
25. 中学数学课堂教学有效性研究原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:陈占彪   
一、中学数学课堂教学有效性的内涵 中学数学课堂教学的有效性是指通过一系列的教学活动,使学生获得良好的发展.具体表现在三个方面:一是数学知识的发展.数学知识可分为陈述性知识与程序性知识.
关 键 词:数学课堂教学 教学有效性 中学 数学知识 程序性知识 陈述性知识 教学活动 学生
26. 创新教学理念 提高教学质量原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:陈冠芳    作者单位:青海省工业职业技术学校
中等职业学校的教师在工程力学教学中常常会遇到学生学习兴趣不浓、在实际操作中难以利用力学知识进行分析和解决实际问题等一系列问题.这就要求教师要改变教学模式,创新教学理念,以课堂教学为基础,多方面训练学生
关 键 词:教学理念 教学质量 创新 工程力学教学 中等职业学校 学习兴趣 力学知识 实际操作
27. 语文课解读文本的"三从四得"原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:尚群    作者单位:西宁市昆仑路小学
语文教师素养为语文教育之本,语文教师素养的核心是文本解读能力.在小学语文阅读教学中,准确、深入、透彻地解读文本,是进行创造性教学设计的前提,也是引领学生展开深入对话、灵活应对、驾驭课堂的基础.笔者以为
关 键 词:解读文本 语文课 教师素养 语文阅读教学 教育之本 解读能力 教学设计 驾驭课堂
28. 中学英语教师专业素质发展刍议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:张成武    作者单位:大通县朔北中心校
我很荣幸的参加了本次青海省农村中学英语教师培训,认真聆听了几位专家的专题讲座,观摩了Make老师的两节英语课,受益匪浅.通过这次培训,使我对英语教研及教学有了更为深刻的理解.作为一名农村中学英语教师,
关 键 词:教师专业素质发展 中学英语 英语教师培训 农村中学 新课程背景 专题讲座 Make 青海省
29. 优化信息技术课堂教学的有效探索原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:梁秋燕    作者单位:大通县桥头第一小学
信息技术课程是一门中小学的必修课程.它以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,以其独有的操作性、实践性和探究性为主要特征,这就决定了它的跨学科属性.因此,信息技术教学应该让学生在实践活动中学
关 键 词:信息技术课程 课堂教学 优化 信息技术教学 操作能力 实践活动 学习科学 必修课程
30. 用阅读托起农村孩子写作的翅膀原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2013年 003期    作者:张成顺   
阅读与写作,是语文学习的双翼,在阅读中学习写法,在写作中深入感悟文本,这样才能在语文学习的天空中自由地翱翔.但由于我们农村的教学资源、设施和理念相对落后,语文教师也往往淡化了这一规律.一直在农村一线教
关 键 词:阅读教学 农村孩子 写作 语文学习 教学资源 语文教师 学生特点 作文内容