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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2007年 008 期 >>
21. 培养幼儿问题意识鼓励幼儿敢于提问 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:李德吉   
提问是幼儿求知欲和好奇心的一种表现形式,也是幼儿主动学习的体现.培养幼儿的问题意识,鼓励幼儿提问是十分重要的.做为教师和家长要对幼儿不爱提问的情况找出原因,然后为他们创设情境,让孩子多说、多动口、多思
关 键 词:问题意识 敢于提问 提问题 表现形式 教师 提问方法 培养孩子 幼儿 创设情境 好奇心
22. 创新教育理念活跃音乐课堂原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:李青玉   
《音乐课程标准》在课程目标、结构、内容、评价等方面充分体现了以学生发展为本的教学思想,使音乐课成为孩子们陶冶情操、接受熏陶、感悟世界、健康成长的重要载体.作为新时代音乐教育工作者,如何创新教育理念和教
关 键 词:自主学习 发展需要 音乐课程标准 课程目标 音乐课堂 学生发展为本 创新教育理念 重大课题 新时代 健康成长
23. 困境中的豪唱痛苦中的壮歌-苏轼《念奴娇·赤壁怀古》析论 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:刘新才   
苏轼于乌台诗案后被贬黄州.在黄州他又经历了一次感情上的洗礼,精神上的升华.有鉴于当朝党争的残酷性,对于身处逆境的苏东坡,昔日友朋,畏之如虎.即便如此,苏轼并未放弃追求,甚至这痛苦中的追求,更令人敬
关 键 词:乌台诗案 痛苦 黄州 英雄人物 赤壁怀古 苏东坡 赤壁之战 苏轼 风流人物 周瑜
24. 在数学活动课中培养学生创新意识原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:邓成兰   
新课标下的数学教材中增加了数学活动课这一内容.数学活动课的教学,能有效培养学生的各种能力,特别是为学生创新意识的培养提供了广阔天地.数学活动课中培养学生的创新意识,主要是指在承认学生个体差异的基础上,
关 键 词:数学教材 解决问题 学生思维 动手能力 掌握知识 数学活动课 个体差异 学生创新意识 培养学生 活动内容
25. 任务型外语教学浅析 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:侯宝民   
任务型教学(task-based language teaching)是20世纪80年代兴起的一种语言教学法,实质是交际语言教学发展的新形态.它强调做中学,建立学生主体课堂,创设真实自然的语言学习环境
关 键 词:任务型教学 解决问题 语言学习环境 学生主体 外语教学 语言知识 语言教学法 交际语言 语言技能 培养学生
26. 中学生作文指导如何脱离摸式教学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:孔繁珍   
当前,中学作文教学中存在以下问题,须引起重视:1.教师重视不够,作文教学无计划性.
关 键 词:
27. 中学生创造思维培养刍议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:郭寿禄   
中学生创造思维的核心应该是灵活生动的学习方法,敢于探索和创新的可贵精神,发现问题方法的独到,提出问题的新颖.中学生创造思维有如下特点:
关 键 词:发现问题 提出问题 学习方法 中学生 培养学生 创造思维
28. 再谈课程整合原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:杨燕萍   
对课程整合概念的理解,对教师实施课程教学改革起着至关重要的作用.本文就此问题进行一些有益的探讨.
关 键 词:学科内容 学科整合 课程整合 课程教学改革 信息技术 教学事件
29. 建设和谐文化的战略意义原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期   
建设和谐文化,对我国的发展具有重大的战略意义.这个意义,就国内而言,就是巩固社会和谐的思想基础;而放眼全球,就是占据文化发展的制高点,更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权.实施这个战略决策,将加速增强我
关 键 词:和谐文化 思想文化基础 社会主义现代化 国际竞争力 和谐世界 发展中国家 社会和谐 文化发展
30. 情智交融 和谐共进-奋进中的互助县威远镇逸夫中学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2007年 008期    作者:孙文宗   
互助县威远镇逸夫中学现有学生1506名,24个教学班,96名教职工.学校本着"以人为本"的现代教育思想,以"做人、求知、健体"为目标,积极创建"和谐校园",实现了校园文化的高品位,师生素养的大提升,教
关 键 词:互助县 中学 和谐