期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 21. 法向量的再发现及其应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:程金元 | |
| 人教版高二数学(下B)41页"夹角和距离公式"一节中介绍了有关法向量的概念:"如果表示向量(a)的有向线段所在直线垂直于平面α,则称这个向量垂直于平面α,记作(a)⊥α.如果(a)⊥α,那么向量(a) | |
| 关 键 词：空间直角坐标系 平面 直线 二面角 法向量 向量法 有向线段 |
| 22. "自主学习"应把握好三个关系 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 | |
| 一、学生自主和教师指导自主学习强调学生是学习的主体,要求学生在课堂实施中自主地探索,做到自我监控、自我指导、自我强化.强调学生自主不是不要教师指导,不能片面认为只要教师发表意见,就是否定了学生的主体地 | |
| 关 键 词："自主学习" 学生自主 教师指导 课堂实施 自我监控 自我指导 自我强化 课堂学习 |
| 23. 谈语文活动课的设计 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:孔金燕 | |
| 《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.因此,思考语文教学改革,研究提高学生素质问题,不能只局限于语文课堂教学,必须通过丰富 | |
| 关 键 词：趣味性 教师 语文教学 学生生活 设计 语文活动课 活动内容 |
| 24. 授《信客》懂诚信 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:蔡桂英 | |
| 中学阶段是学生生理、心理发展的关键时期,将德育恰当地渗透到语文教学之中,能有效地培养学生的高尚情操,能为学生的将来打下坚实的基础.在教学《信客》时,我就将"诚信"这一中华传统美德渗入其中,收到了较好的 | |
| 关 键 词：信用 诚实守信 语文教学 培养学生 不守信 诚信 职业 |
| 25. 地理合作学习例谈 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:东有才 | |
| 在地理教学中,应用小组合作学习可以充分发挥学生的主体地位,营造愉快、宽松的教学氛围,利于分解目标中的难点,能促使小组成员在合作中共同提高地理学习成绩.地理教学中的小组合作学习形式是多种多样的,以下结合 | |
| 关 键 词：信封 地理新课程 学生 小组合作学习 上册 学习形式 平面图 生产生活 地理教学 合作精神 |
| 26. 篮球运动与学生综合素质的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:高昌福 | |
| 科学研究表明:人们日常可以从事的运动项目很多,但不同的运动对人的心理所起的作用是不同的.作为一名中学体育教师,我想从自己专业的角度,谈谈篮球运动与学生综合素质的培养. | |
| 关 键 词：体育运动项目 学生 身体素质 综合素质的培养 篮球运动 |
| 27. 职业倦怠与中学教师心理健廉 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:侯广艳 | |
| 心理健康是教师素质的重要组成部分,也是顺利实施素质教育的必要条件.但在现实生活中由于多种因素的作用,部分教师的心理健康出现了不同程度的问题,严重影响了教育教学的工作效果.在影响教师心建健康的众多因素中 | |
| 关 键 词：教师心理 职业倦怠 中学教师 人际关系紧张 职业压力 心理健康 紧张状态 社会竞争 |
| 28. 生命的空间 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:段成鹏 作者单位:湟中县汉东教委李家庄初中八年级 | |
| 关 键 词：空间 疲劳 烟消云散 草坪 |
| 29. 海南州共和县第一小学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:向东 | |
| 海南州共和县第一小学始建于1961年.坐落在恰卜恰镇人民街.经过40多年的风风雨雨.学校不断壮大.目前.在校学生1660余名.28个教学班.教职工74名.学历达标率100％.其中本科学历13名,大专学 | |
| 关 键 词：共和县 海南州 小学 本科学历 学历达标率 在校学生 大专学历 中级职称 |
| 30. 课堂教学评价的几点思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:晁增荣 | |
| 课堂教学评价是教学管理的重要措施之一,具有导向、激励、调节等功能.为更好地发挥评价的功能,不仅要制定科学可行的评价标准和方案,还要有正确的指导思想和工作方法. | |
| 关 键 词：教师 分析与评价 几点思考 教学环节 课堂教学评价 整体意识 |