期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 21. 谈语文活动课的设计 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:孔金燕 | |
| 《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践.因此,思考语文教学改革,研究提高学生素质问题,不能只局限于语文课堂教学,必须通过丰富 | |
| 关 键 词：趣味性 教师 语文教学 学生生活 设计 语文活动课 活动内容 |
| 22. "自主学习"应把握好三个关系 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 | |
| 一、学生自主和教师指导自主学习强调学生是学习的主体,要求学生在课堂实施中自主地探索,做到自我监控、自我指导、自我强化.强调学生自主不是不要教师指导,不能片面认为只要教师发表意见,就是否定了学生的主体地 | |
| 关 键 词："自主学习" 学生自主 教师指导 课堂实施 自我监控 自我指导 自我强化 课堂学习 |
| 23. 高校图书馆在校园信息化建设中的优势 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:王燕 | |
| 一、高校图书馆是学校文献信息资源中心1.有计划有目的地组织文献资源建设,是高校图书馆的基本职能.高校图书馆是与学校共同发展的,并且在长期的建设中形成了自己特色的馆藏文献资源体系,其中包括各类图书、期刊 | |
| 关 键 词：信息化建设 信息素养教育 网络资源 高校图书馆 |
| 24. 青海省副省长马培华强调:以科学发展观为指导大力发展农牧区现代远程教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 | |
| 在日前召开的全省中小学现代远程教育教学应用现场交流会暨全省中小学信息技术教育工作先进单位和个人表彰会上,青海省副省长马培华到会并作了重要讲话. | |
| 关 键 词：民族教育 教育部门 教师 青海省 基础教育 教育教学质量 现代远程教育 教学应用模式 中小学信息技术 农牧区 |
| 25. 希望和梦想 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:安桃佳 作者单位:西宁市第七中学初二（七）班 | |
| 关 键 词：失败 每个人 焚化 父母 快乐 幻想 金子 幸福 大道 天空 |
| 26. 情感教育树特色 务实求真创一流-海南州共和县第一小学掠影 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 | |
| 关 键 词：办学特色 情感教育 海南州 共和 学校发展 教学质量 务实求真 小学 |
| 27. 对农村小学校本课程开发与运用的一点认识 （被引次数：6） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:孔庆东 | |
| 农村小学在开发与运用校本课程的过程中,一方面是教育条件的相对落后,另一方面是丰富多样的教育资源和课程资源得不到有效开发与利用.目前从校本课程开发研究成果来看,将校本课程开发理解为一种课程开发策略、一种 | |
| 关 键 词：校本课程开发 农村小学 课程资源 运用 学生素质 |
| 28. 朗读在语文教学中的重要性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:刘海珍 | |
| 在语文教学过程中,朗读是最基本也是最常见的教学方式,甚至是教学中必不可少的组成部分.我认为在语文教学中,没有朗读就会减少文章的感染力,不能领悟文章的深刻内涵.因此,朗读是语文教学中一项十分重要的训练内 | |
| 关 键 词：语言文字 学生 朗读训练 教师 感情朗读 课文 重要性 语文教学过程 |
| 29. 以校园文化建设促进学校和谐发展 （被引次数：5） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:胥玉禄 | |
| 先进的校园文化是学校的旗帜,加强校园文化建设是教育发展的需要,是学校发展的灵魂.和谐教育背景下的校园文化建设要求基层学校因地制宜,注重学校的特色,立足于学校自身的条件,以某一方面的和谐特征为突破口,带 | |
| 关 键 词：文化构建 学生 价值取向 教师 学校精神 校园文化建设 校训 学校发展 |
| 30. 教师信息技术培训点滴 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 012期 作者:李胜利 | |
| 如何提高教师信息技术在教学资源与教学过程中的应用层次和应用水平,增强教师信息技术培训的效果?显然,培训内容、培训模式都值得我们进一步探讨.笔者曾承担青海省远程教育课题实验"基于计算机网络教室条件下提高 | |
| 关 键 词：组织教学内容 信息技术与课程整合 计算机 培训内容 培训模式 学员 教学技能 教师信息技术培训 现代信息技术 教学模式 |