期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2004年 011 期 >>
| 21. 浅淡电子琴教学中听力的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:徐杰 | |
| 关 键 词：听力训练 电子琴教学 音色 |
| 22. 培养学生能力的一条有效途径 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:谢仲申 | |
| 素质教育的核心是培养学生的创新意识和实践能力.思想政治课如何在研究性学习中培养学生的创新意识和创新能力呢?本人在教学中发现,政冶小论文写作是培养学生创新意识和创新能力的有效途径. | |
| 关 键 词：培养学生能力 论文写作 思想政治课 小论文 有效途径 研究性学习 |
| 23. 浅谈高考完型填空的解题技巧 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:马春花 | |
| NMET中的完型填空(Close Test)主要考查学生综合运用语言的能力.它不仅考查词汇、浯法方面的基础知识,还着重考查学生对语言材料的理解能力、分析判断能力和逻辑推理能力.其覆盖面广、出题灵活、技 | |
| 关 键 词：解题技巧 完型填空 |
| 24. 浅议普通高等学校音乐审美素质教育的推进 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:周晓岚 | |
| 音乐审美素质教育在推动普通高等学校素质教育中的作用是不可估量的,它作为一种有效的教育载体,其形式与作用未得到充分的认识,故我们在多数普通高校看到,音乐审美素质教育处于一种被冷置的地位.如何充分认识和开 | |
| 关 键 词：音乐审美素质教育 普通高等学校 大学生 学校音乐教育 音乐审美能力 |
| 25. 关于改革学校管理体制的几点思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:高西萍 | |
| 原国家教委在<关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见>中指出:"实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的举措."这就为学校教育的改革和发展指明了方向.而学校管理体制的优劣 | |
| 关 键 词：解放思想 《中国教育改革和发展纲要》 实施素质教育 几点思考 改革学 学校管理体制 "三制" 教师队伍 |
| 26. 初中语文古诗教学点滴 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:王玉芬 | |
| 1.背景解释.适当介绍作者生平和创作时代背景,帮助学生领会古诗的思想内容.有些古诗涉及到一定的史实,反映了作者在特定环境中的感情,如果不简要地交待一下作者的有关生平和创作的时代背景,学生是很难理解诗歌 | |
| 关 键 词：感情基调 初中语文 古诗教学 |
| 27. 精心培育创新萌芽 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:陈宗仁 | |
| 创造是生命的应有之意,源自生命自发的不断向上的内驱力.教育的任务是"保持一个人的首创精神和创造力量,而不放弃把他放在真实生活的需要;传递文化而不用现成的模式去压抑他;鼓励他发挥他的天才、能力和个人的表 | |
| 关 键 词：自我创造 精心培育 创新思维 想象训练 创造性 现代人才素质 创新精神 数学思考题 |
| 28. 西部农村中学实验室现状和建设刍议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:贺明邦 | |
| 西部地区地域辽阔,气候复杂多变,人口居住地相对分散,经济发展相对滞后,给教育工作带来许多困难.而对化学实验教学而言,更是困难多多,难以与新课程改革相适应.下面就此谈一些体会. | |
| 关 键 词：实验人员 实验室现状 实验室管理 实验室评估标准 实验教师队伍 西部农村 化学实验教学 |
| 29. 诗词当中的用典 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:霍成娟 | |
| 旧体诗词中的大量用典,给我们今天的教学带来了一定的困难,那么如何让学生掌握诗词中的用典这种积极的修辞手法,明白作者用典的用意,为学生理解诗词找到突破口,以找到良好的教学途径,是本文探究的要点.下面就以 | |
| 关 键 词：柳宗元 横眉冷对千夫指 修辞手法 《梦游天姥吟留别》 旧体诗词 诗歌教学 《文心雕龙》 《卜算子·咏梅》 陶渊明 典故词语 |
| 30. 新课程赋予我们广阔的空间 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 011期 作者:荣靖 | |
| 新课程不同于以往的教学模式,重视文化熏陶、人文教育与综合实践,强调课程丰富的人文内涵对学生精神世界的深广影响,注重教学内容的价值取向,更重要的是尊重学生在探究过程中的独特体验.因此,如何让教学走进新课 | |
| 关 键 词：走进新课程 语文综合性学习 |