期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
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青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2004年 003 期 >>
| 21. 离子方程式的书写技巧简析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:张全德 | |
| 离子方程式是中学化学备考的重要内容,也是中学化学教学的重点和难点,它涉及面较广,头绪繁杂,是中学化学教学中的一个分化点,本文拟将中学化学教学中离子方程式归为五类,并对各类书写技巧进行简析. | |
| 关 键 词：书写技巧 中学化学教学 离子方程式 |
| 22. 塑料饮料瓶的妙用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:赵秀花 | |
| 引导学生利用身边随手可得的材料巧妙制作各种物理教(学)具或小制作,不但可以解决学校因缺少仪器而不能做物理实验的部分难题,还可利用教具轻松突破教学内容的一些难点.更重要的是,可以激发学生的学习兴趣,开启 | |
| 关 键 词：点火装置 乒乓球 压电陶瓷 气门芯 塑料瓶 物理实验 饮料瓶 初中物理 |
| 23. 对青海地区远程开放教育的几点思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:方青 | |
| 经过多年的办学历程,我省各级电大远程开放教育在不断的实践探索中摸索经验,取得了一定的成绩,同时也存在许多问题,试点项目研究工作还不尽人意,办学主旨和办学方向、教师素质、管理者素质等方面尚不理想. | |
| 关 键 词：远程教育 青海地区 远程开放教育 |
| 24. △E=△MC2辨析 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:李萍 | |
| 太阳不停地向宇宙空间辐射着光和热.早在35亿年前,太阳就具有和今天大致相同的光度辐射.太阳在这漫长的时间内以很大功率辐射的能量从何而来呢?1938年,美国核物理学家汉斯·贝特和查理斯·克里奇菲尔德发现 | |
| 关 键 词： |
| 25. 引导学生课堂自学六法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:訾慧 | |
| 前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界里,这种需求特别强烈."因此,作为教育者,应该充分挖掘学生的这一学 | |
| 关 键 词：引导学生 学生自学 课堂自学 水果店 |
| 26. 《现代诗两首》一课教学反思 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:钟梅 | |
| 关 键 词：现代诗 乡思乡愁 教学反思 |
| 27. 浅谈品德教育与政治课教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:马华霖 | |
| 中学政治课是对学生进行马列主义、毛泽东思想基本理论教育的一个重要途径,而中学生的思想品德教育,则是以党在社会主义初级阶段的基本理论为指导,以学生身心发展规律和德育工作自身规律为依据,以培养建设社会主义 | |
| 关 键 词：基本理论 思想品德教育 毛泽东思想 社会主义初级阶段 政治课教学 中学政治课 |
| 28. 新课程与教师角色的转变 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:李贵业 | |
| 随着我国基础教育课程改革的纵深发展,在课堂教学中,由于教师角色的转变,课堂教学模式与以往相比,起了新的变化.第一、在教学中倡导"以学生发展为本"的理念.新课程改革实施后,课堂教学中学生主体地位得到了不 | |
| 关 键 词：新课程 课堂教学模式 教师角色 |
| 29. 利用均值不等式求最值的配凑 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:徐保印 | |
| 我们熟知,利用均值不等式求最值,须具备三个条件:(1)各项必须是正数;(2)各项的和或积必须是定值;(3)各项必须相等,其中尤为重要的是和(积)为定值.如何凑出定值是解决此类问题的关键,下面介绍几种配 | |
| 关 键 词：均值不等式 |
| 30. 教师能力结构新特点 （被引次数：8） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2004年 003期 作者:陈巍 | |
| 近年来,教师素质一直是人们普遍关心的一个热点.对教师能力素质的讨论见仁见智,莫衷一是.著名教育学家叶澜在其关于基础教育改革思想的论述中提出交往能力、管理能力和教育研究能力是新时代对教师能力结构的新要求 | |
| 关 键 词：结构新 管理能力 教师管理 教育管理学 教育教学能力 教师能力 |