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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2003年 012 期 >>
21. 合作式学习小议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:郭继胜   
新课程标准要求"积极倡导自主、合作、探究的学习方式".作为教师,重要的是要创设科学的、充满情趣的合作学习环境.
关 键 词:合作式学习 合作学习环境
22. 巧用圆锥曲线定义解题三例原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:李成寿   
平面解析几何与高等数学有着密切联系,又处在高考《考试说明》中"知识网络交汇处",所以在历年高考试题中,解析几何始终都是重点考查的内容之一.圆锥曲线作为解析几何的重要组成部分,其定义反映了圆锥曲线的本质
关 键 词:圆锥曲线 定义 平面解析 解题方法 高中 数学
23. 让学生从生活中学习数学原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:陈海琴   
数学源于生活,又服务于生活,生活中到处有数学.这就要求我们在小学数学教学中,要从学生已有的生活经验出发,使其体验、感悟数学问题,通过解决实际问题来实现数学知识的生活化.
关 键 词:课堂教学 生活中 数学语言教学 数学问题 数学知识 生活实践 数学课程标准 加减混合运算 生活化语言 教学内容
24. 教育论文喜忧参半原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:陈巍   
近年来,随着我国基础教育课程改革的逐步推进,中小学教师开始广泛参与教育教学研究工作.研究成果的推广、介绍和经验的交流,
关 键 词:教育教学改革 教师教育 写作能力 中小学教师 论文写作 教师素质 教育论文
25. 课外活动-提高学生语文素养的重要途径 (被引次数:2) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:宋邦宏   
长期以来,在应试教育的制约下,老师、家长和学生都将过多的精力放在课堂教学上,而忽视了课外活动应有的教育作用.实践证明,课外活动在培养学生的兴趣、爱好、特长和良好的个性方面具有独特的教育功能,是课堂教学
关 键 词:课堂教学 学生语文素养 语文教学 重要途径 语文课外活动
26. 语文教学应培养学生的思维能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:严成行   
语文教学的实质是学生学习语言、提高能力、陶冶情操的一种心智活动.现代教育要成功培养创新型人才,就必须冲破知识中心主义的桎梏,重视创新思维的培养.这就要求教帅在教学中敢于大胆创新,不失时机地培养学生
关 键 词:综合能力 思维能力培养 语文教学 培养学生
27. 试论中学思想政治课双语教学 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:魏海清   
《朗曼应用语言学词典》把双语教学界定为"在学校里使用第二语言或外语进行各门学科的教学".美国教育理论家鲍斯顿(Pawlston)则认为双语教学是"对同一学生群体,运用两种语言(母语和一门外语,通
关 键 词:双语教学 中学思想政治课
28. 分类学在地学中的应用意义原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:于立仁   
分类是把具有共同特征的一些条目归并在一起并把它们与不同特征的其他条目区分开来的一种方法.因此,一个分类单元可以通过一些判断标准详细说明.分类是一种动态的研究手段,在各个学科中又是贮存和表达知识的一种静
关 键 词:地层分类 科学方法 地层划分 分类学 文化背景 鉴定客体 历史学 事件的过程
29. 叠写的妙用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:袁德忠   
诗或文章中,有些话本来一句甚至带上一两个字就可以说明白,偏要不厌其烦地叠写几句,其结果不仅不显得罗嗦,反而比简写有更好的效果.譬如《木兰诗》中"东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭"四句是写
关 键 词:枣树 乐府诗 说理文 说明白 采莲 《木兰诗》 秦王朝 《秋夜》 鲁迅 《过秦论》
30. 用好《语文读本》 全面提高学生的语文素质 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2003年 012期    作者:李芝英   
配合语文"必修本"的教材《语文读本》,是专门为学生阅读选编的综合性读物,它选文精美、体裁多样、题材广泛,其思想性、趣味性和丰富的思想内涵,使人读后爱不释手.它是课堂教学的延伸和补充,我们在教学中应充分
关 键 词:泼留希金 《悭吝人》 《语文读本》 全面提高