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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位: | 青海省教育厅 |
| 主编: | 郭风波 |
| ISSN: | 0529-3502 |
| CN: | 63-1006/G4 |
| 地址: | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码: | 810008 |
| 电话: | 0971-6310554 6302573 |
| Email: | qhjybjb@163.com |
| 网址: |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2002年 007 期 >>
| 21. 物理概念在物理教学中的作用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:纪根海 | |
| 一、物理概念是物理教学的关键内容1. 物理概念是物理学基础知识的"龙头"从物理学基础知识的内容来看,主要指概念、公式、定律、原理.其中的公式、定律、原理无一不是反映有关物理概念及物理概念之间的相互联系 | |
| 关 键 词:物理教学 物理概念 |
| 22. 开展生物科技活动提高学生综合素质 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:霍青俊 | |
| 开展生物科技实践活动,要始终以培养学生的生物科技意识、创新精神及实践能力为宗旨,通过学生积极参与、认真思考、亲身体验等,提高学生的综合素质.笔者认为,开展生物科技活动,有如下益处. | |
| 关 键 词:科技实践活动 生物科技活动 |
| 23. 建筑美术课教学的几点思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:申贻璇 | |
| 一、因材施教,循序渐进建筑美术教学中要求学生掌握素描、水彩、水粉的初步技能,具有较高的色彩调配能力和一定的艺术审美、鉴赏能力.但不同专业授课重点应不同,比如城市规划班的美术,应着重进行速写和色彩的训练 | |
| 关 键 词:建筑美术 建筑装饰 城市规划 艺术欣赏能力 术课教学 |
| 24. 应用三角公式解题例谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:马德祥 | |
| 即:p2-2q=1∴1-2q=p2-4q≥0,q≤1/2故所求条件是p | |
| 关 键 词:三角公式 |
| 25. 应加强体育基础知识教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:徐金兰 | |
| 在体育教学中,体育基础知识的教学,一直未得到重视,还没有把体育基础知识的教学落到课堂教学的实处,觉得体育知识学与不学都一样、而体育基础知识是学校体育教学大纲的基本内容,寓理论性、知识性于一体,具有指导 | |
| 关 键 词:学校体育 体育基础知识 |
| 26. 小学数学优化教学过程的理性思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:叶应璋 | |
| 小学数学教学过程作为教学系统,具有五大要素:教学目标、教学环境、教学方法、信息过程、认知过程.而作为在教学系统中起联系作用的教学结构相应的要素是:智能结构、训练结构、思维结构、信息结构、认知结构."优 | |
| 关 键 词: |
| 27. 创造性思维能力的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:朱建国 | |
| 目前,有一种应该引起注意的倾向,认为培养创造性思维能力,就是让学生的思维放任自由.这是对培养创造性思维能力的简单化、狭隘化的理解.笔者认为,培养学生的创造性思维能力是一项艰巨、复杂的 | |
| 关 键 词:发散思维能力 创造性思维能力 |
| 28. 教师职业专门化之我见 (被引次数:1) |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:陈巍 | |
| 教师职业专门化是近年来的一个热门话题.那么,什么是教师职业专门化呢?通俗地讲,就是指教师职业是一种专业,也就是说"教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度."早在1966年 | |
| 关 键 词:教师的发展 教师专业化发展 教师职业专门化 |
| 29. 国家为我省贫困生发放210万元教科书补助款 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 | |
| 关 键 词: |
| 30. 抓纲务本夯实基础-略析一道几何例题的功能 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2002年 007期 作者:鹿娅青 | |
| 课本中的许多例、习题都具有代表性、典型性和可塑性.研究这些例、习题,可充分发挥课本的潜在功能,沟通知识间的联系.同时,对促进学生钻研课本,扩大知识视野,深化对所学知识的理解,提高解题能力等,都有一定的 | |
| 关 键 词:发散思维 基本图形 提高解题能力 夯实基础 九年义务教育 |
