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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2014年 011 期 >>
11. 九年级数学有效性教学的探索原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:谢玉英    作者单位:西宁市虎台中学
在九年级数学教学过程中,有不少教师都会有这样的感觉:教师教得辛苦,学生学得很累,但学习效果却不是很理想.为此,我们应积极反思自己的教学,在理解新课程理念的基础上,抓住课堂教学这一主阵地,在"有效"二字
关 键 词:有效性教学 课堂教学 学习效果 学习活动 二字 开放性问题 新课程 个体差异 自主学习 弧长公式
12. 农村英语教师教学反思原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:郑发旺    作者单位:大通县第一完全中学
本人在各乡镇听课及多次的教研交流中发现了一些具体问题:为什么同样是农村中学,教学设备和条件都相差无几,教学质量却悬殊很大?笔者认为关键还是教师本身.教师整体素质的提高是英语教学成败的首要因素,是全面提
关 键 词:教师教学反思 初中英语教师 教师口语 教学素质 教学设备 教学质量 课堂教学 教师整体素质 课堂用语 反馈结果
13. 初中作文教学的几点方法原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:张启政    作者单位:大通县第一完全中学
现在的学生生活阅历肤浅,缺少生活经验,一听到要写作文就害怕,甚至逃避作文,许多学生对写作文有一种畏惧心理,提笔就抓耳挠腮,笔杆似有千斤重,半天写不出一个字,引用学生的话就是"没话可说呀!".其实这也是
关 键 词:初中作文教学 作文课 写作兴趣 生活阅历 文有 作文批改 金庸先生 课外时间 作文评语 写作欲望
14. 乐都责区任实区施制督度学之我见原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:韩玉琨    作者单位:海东市乐都区政府教育督导室
实施督学责任区制度是贯彻落实《教育督导条例》、教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、省教育厅《青海省督学责任区建设实施办法》的需要,也是加快建立全面实施素质教育监督保障长效机制,有效
关 键 词:办学行为 幼儿园工作 教育督导 中小学管理 监督保障 乐都 实施办法 现代教育发展 高中教育 教育法律法规
15. 交互式电子白板在语文教学中的有效运用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:朱启鹏    作者单位:化隆县教育局电教中心
在语文课堂教学中最大限度地利用交互式电子白板,可以实现以交互式电子白板为载体的多种媒体共用,实现课堂教学的有效交互、拓展教学资源、优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率.一、充分利用白板资源
关 键 词:电子白板 教学反馈 课堂学习气氛 课堂教学 安塞腰鼓 学习过程 教学过程 自主学习 汉字书写 规范汉字
16. 开展综合实践活动提高学生语文素养原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:郭江勇    作者单位:福建省泉州市台商投资区东园中心小学
《语文课程标准》明确指出:"综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合.综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与
关 键 词:综合实践活动 综合性学习 听说读写能力 演讲能力 参与精神 体生 朗读训练 课程标准 演讲活动 猜字谜
17. 江苏科捷教育设备有限公司原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期   
关 键 词:
18. 善用猜想培养学生学习能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:杨元生    作者单位:大通县回族女子中学
牛顿曾说:"没有大胆的猜想,就做不出伟大的发明."猜想是培养学生观察力、想象力、创新能力的重要手段.在数学教学中,当学生根据已有的知识,对要学习的结论及解题途径苦苦思索而不得其法时,可引导学生由联想到
关 键 词:学习能力 学习过程 数学教学 师善 探索方向 异分母分数 情绪高涨 法时 设疑 母相
19. 让"适合"生成理想课堂原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:王红霞    作者单位:西宁市虎台小学
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出"为每个学生提供适合的教育".由此,能够满足学生成长需要的可供选择的课堂,才能指向"适合"的教育.适合学生的课堂应该是容忍学生差异
关 键 词:成长需要 生命质量 生存状态 教育改革 人文关怀 学习过程 教学策略 发展规划 教学成绩 学习障碍
20. 《背影》与《台阶》中[父亲]形象的异同原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2014年 011期    作者:李福海    作者单位:大通县第一完全中学
《背影》是现代著名作家朱自清先生的大作,其作品所写乃作家20岁在北京大学求学时代之事,写作时作家28岁,已是清华大学讲师.时隔八年之后,回忆往事,那段经历已经沉淀为带有浓重个人主观感受的情感.这是本文
关 键 词:《背影》 现代著名作家 朱自清先生 八年 金庸先生 重在表现 天下无敌 一江春水向东流 扛鼎 罗中立