期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
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| 11. 营造和谐校园 奠基智慧未来-赴山东师范大学学习心得 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:苏琳瑛 作者单位:西宁市兴海路小学 | |
| 去年冬季,我与城西区校长及骨干教师一行36人参加了由区教育局教研室组织的赴山东师范大学的培训、学习.通过聆听专题讲座、参观学校建设与管理、走进课堂听课,同时身临其境感受孔子故里、齐鲁大地深厚的教育、文 | |
| 关 键 词：山东师范大学 学习心得 和谐校园 教育局教研室 智慧 骨干教师 专题讲座 学校建设 |
| 12. 如许清水 源自生活 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:贾存福 | |
| 北宋理学家朱熹有诗言:"问渠那得清如许,为有源头活水来."这个"活水"就是生活.生活是书籍,是海洋,是宝藏,生活中时时处处都潜在着语文因素.我们可以以课堂为窗口,培养学生学语文的习惯,引导他们拓展视野 | |
| 关 键 词：生活 理学家 活水 语文 课堂 学生 |
| 13. 一切这了为了为学生健康成长 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 | |
| 青海师范大学附属中学是省属重点中学、省标准化学校、省英语高级实验中学,设有高中部、初中部和小学部,在校学生4000余名。学校始建于1954年,占地6.97)万平方米。坐落在西宁市五四西路西端,前瞻南山 | |
| 关 键 词： |
| 14. 创设问题情境 激发学习动机 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:李东红 作者单位:大通县桥头第一小学 | |
| 欲望是人为某种需要而产生的心里向往.它既是开启思维闸门的钥匙,又是思维的指南.要使教学达到"启其蒙而引其趣"的目的,就要创设一个能激发学生学习欲望的问题情境. | |
| 关 键 词：创设问题情境 学习动机 激发 学习欲望 思维 向往 教学 学生 |
| 15. 激发学生作文兴趣 提高学生习作水平 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:增卡 作者单位:刚察县寄宿制小学 | |
| 兴趣是求知的动力.学生对某一学科有兴趣,就会产生学习的积极性.作文教学既要训练学生使用语言文字的能力,又要训练学生观察、记忆、想象、思考的能力.因此,教师必须采用多种教学方法激发学生的写作兴趣,培养学 | |
| 关 键 词：学生观 作文兴趣 习作水平 激发 语言文字 作文教学 写作兴趣 教学方法 |
| 16. 浅谈学校图书室的建设与管理 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:张海林 作者单位:西宁市文化市场综合执法督察大队 | |
| 随着新课程改革的深入推进和素质教育的落实,打造书香校园成为了学校工作的一项重要任务,学校图书室在学校教学中的地位和作用也越来越重要.想让学校图书室在学校教育教学工作中发挥其重要阵地作用,必须要加强图书 | |
| 关 键 词：学校图书室 管理 教育教学工作 学校教学 软件环境 新课程改革 素质教育 学校工作 |
| 17. 余晖 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 | |
| 关 键 词： |
| 18. 高中数学有效课堂教学的体会 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:段义善 | |
| 新课程标准下的高中数学教材与原教材相比,新添了算法、定积分、三视图、几何证明、参数方程、极坐标等内容,教材又分为必修和选修两种,教学时间紧、任务重.于是,如何进行有效的课堂教学,就成为每一名教师需要深 | |
| 关 键 词：有效课堂教学 高中数学 数学教材 新课程标准 几何证明 参数方程 教学时间 定积分 |
| 19. "唱歌"-小学英语教学的有效形式 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:张晓娟 | |
| "音乐是人生最大的快乐."将唱歌运用于小学英语教学中,寓教于乐,不仅能有效培养学生的英语学习兴趣、增强记忆,而且还减轻了课业负担.下面就一段时间来的实践,谈谈自己的认识与体会. | |
| 关 键 词：小学英语教学 有效形式 唱歌 英语学习兴趣 寓教于乐 课业负担 学生 |
| 20. 我的小学数学总复习方法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2013年 006期 作者:石文娟 作者单位:湟源县寺寨中心学校 | |
| 针对小学数学总复习面广量大、内容较多、时间紧迫,又极易引起两极分化的特点,笔者在教学中采用了"步步反馈,逐层提高"复习法,使复习课更贴近学生实际,收到了较好的效果. | |
| 关 键 词：小学数学 总复习方法 数学总复习 学生实际 复习法 复习课 教学 |