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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

  •     目录   << 2010年 009 期 >>
11. 提升内涵持续发展-西宁市刘家寨小学发展规划原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:李云山    作者单位:西宁市刘家寨小学
西宁市刘家寨小学位于海湖新区,随着新区建设的加速,学校区域地理位置优势开始显现,但区域内市民整体素质差次不齐,一些学生难免家庭教育缺失,学校教育面临困难重重.但凭借2008年校党支部被中共城西区委授予
关 键 词:可持续发展 发展规划 基层党组织 学校教育 区域内 提升 教育教学质量 西宁市 新区建设 学校发展
12. 如何上好中等职业学校体育课 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:王华忠    作者单位:青海水电高级技工学校
随着《体育与健康课程标准》的实施,体育教学改革如火如荼,课堂面貌焕然一新,也为发挥我们体育教师的主观能动性提供了广阔的空间.但是在职业教育这一块,新课标没有给教师规定具体的
关 键 词:体育教师 学生 体育课教学 体育教学改革 中等职业学校 主观能动性 体育与健康课程标准 教学过程 职业教育 教学内容
13. 巧妙提问启发思维原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:赵以东    作者单位:乐都县达拉乡中心学校
提问是启发式教学的必要手段,能促使学生积极思维,培养学生分析问题和解决问题的能力.但是,并非所有的提问都能较好地发挥作用,真正启发学生思维的提问应注重以下几个方面.1.提问要切合教学内容.教师在备课时
关 键 词:解决问题 学生思维 教师 培养学生 启发式教学 启发式提问 积极思维 课堂提问 发挥作用 教学内容
14. 谈中学数学教师的素质原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:姚恩敏    作者单位:贵德县河阴中心学校
全面推进素质教育是时代和社会发展的需要,是实施科教兴国发展战略的重要举措.中学教育是素质教育的重要组成部分,数学素质在全民文化素质和总的构成中又占有重要地位.如何在数学教学中贯彻素质教育的原则,是摆在
关 键 词:
15. 用爱关怀用心去做-班主任工作体会点滴 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:孙银洪    作者单位:大通县桦林乡中心学校
班级管理是学校管理的重要组成部分,班主任工作繁重又劳累,没有特定的规律可循,需要自己去摸索完善,在实践中积累经验.作为班主任,教书育人的职责更重于其他任课教师,需要班主任付
关 键 词:家长 班级管理 学生人格 任课教师 重要组成部分 学校管理 积累经验 班主任工作 集体荣誉感
16. 教育部党组副书记、副部长陈希在青海宣讲全国教育工作会议和教育规划纲要原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:河风   
8月1日,教育部学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要宣传活动第二宣讲组组长、教育部党组副书记、副部长陈希来到青海师范大学,向青海省各高校领导,部分中小学校长、幼儿园园长,以及来自全省
关 键 词:社会主义教育事业 教育工作会议 贯彻落实 副书记 副部长 学习贯彻 规划纲要 中小学校长 高校领导 教育部
17. 青海第一小-西宁市西关街小学管理篇(五)原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期   
关 键 词:小学管理 班级文化建设 西宁市 青海 特色文化建设 行为习惯养成 精神文化建设 班主任教师
18. 促成课堂教学高效率五法原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:陈卫华    作者单位:青海大学
当今学生获取知识的渠道很多,但课堂仍是学生获取知识的主要渠道,因此课堂教学的高效率会直接促成学生学业的成功.因此提高课堂教学效率,让学生高效地获取知识、掌握技能就显得尤为重
关 键 词:课堂教学效率 获取知识 高效率 知识传授 教学方案 学生学习 理论知识 教学过程 高质量 教学内容
19. 中职学校音乐欣赏课对素质教育的影响原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:董海萍    作者单位:化隆县职业技术学校
中职学校在对学生进行理论技能教育的同时,还应注重对学生能力和素质的培养,使其成为既牢固掌握专业本领,又具有广博的人文社会科学知识和较高修养的人才.基于上述认识,国家教育部在全国倡导开展学生文化素质教育
关 键 词:学生能力 音乐作品 艺术教育 文化素质教育 音乐教育 感受音乐 中职学生 中职学校 音乐欣赏课 学校美育
20. 初中思品课教学浅议 (被引次数:3) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2010年 009期    作者:达彪    作者单位:互助县城南学校
思想品德课以加强学生思想道德教育为目的,也是学校德育教育的重要渠道.而实际上,思品课内容理论性较强,加上学生涉世未深,大多数学生感到抽象沉闷,枯燥乏味,缺乏兴趣和热情,甚至课堂上出现普遍厌学的情
关 键 词:课堂教学 学校德育教育 初中 理论联系实际 基础知识 思想品德课 思品课 培养学生 学生思想道德教育 教学过程