期刊封面
 |
| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2008年 011 期 >>
| 11. 化学教学应重视环保教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:辛国善 | |
| 环境保护是新世纪化学发展的重要议题之一.因为环境跟人类生活有着十分密切的关系,地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去的问题.世界各国都在进行环境保护的研究,并注重环境保护的发展与教育.在化学教 | |
| 关 键 词：人类生活 化学教师 中学化学教学 环境污染 环境保护教育 化学发展 环保教育 新世纪 地球环境 |
| 12. 汉译形式否定而意义肯定的句子列举 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:董风华 | |
| 在英语中有时肯定的意义也用否定的形式来表达,汉译时要加以适当的处理,使之既能忠实原文,又符合汉语的表达习惯.笔者根据平素所见,仅归纳 | |
| 关 键 词：汉译 形式否定 英语 肯定句 表达习惯 双重否定句 意义肯定 句子 忠实原文 |
| 13. 谈初中英语入门教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:祁星花 | |
| 入门阶段的英语教学,和小学生启蒙教育一样,扎好根基非常重要.教学中,老师要注意抓住重点,分散难点,循序渐进,让学生较为轻松地完成以下方面的工作. | |
| 关 键 词：英语教学 记忆单词 引导学生 循序渐进 入门教学 初中英语 小学生 入门阶段 启蒙教育 教学内容 |
| 14. 高三文言文复习对策 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:张喜凤 | |
| 新课程改革以来,文言文在高考中的重要性日益突出.有的同学在复习中花费的时间和精力并不少,但收效甚微.笔者认为,大家应注意把传统的文言文学习方法和考试要求结合起来,努力探求其内在规律,寻找更行之有效的对 | |
| 关 键 词：阅读理解 高考 提高学习效率 现代汉语 考试要求 学习方法 文言文阅读 新课程改革 内在规律 复习对策 |
| 15. 我省农牧区中小学信息技术教育现状及思考 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:吕军莉 | |
| 现代远程教育工程是一项系统工程.近年来,我省各级教育行政部门高度重视中小学现代远程教育工作,组织管理到位,工作制度健全,设备运行良好,现代远程教育师资培训工作基本到位,教学应用逐步深入.但是也存在一 | |
| 关 键 词：教育行政部门 现代远程教育工程 长效机制 高度重视 电教机构 中小学教师 教学应用 师资培训 中小学信息技术教育 农牧区 |
| 16. 语文教学应重视学生的学习方法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:钱江 | |
| 达尔文说:最有用的知识是关于方法的知识.叶圣陶老人说:教是为了不需要教、教材无非是一个例子.……这些都在启示我们:要培养学生举一反三、无师自通、不教也能学、学了就会用的语文能力,教学中就要有一个系统的 | |
| 关 键 词：学习方法 语文教学 达尔文 课文 教学生 叶圣陶 培养学生 工具书 语文能力 知识 |
| 17. 对信息技术应用于数学课堂教学的几点看法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:马吉平 | |
| 传统教学过程是由教师、教材、学生三个要素组成的,而现代教学思想又提出了第四个要素-媒体,使之构成了现代教学过程的四要素.教学模式研究可以帮助我们从整体上综合地认识和探讨教学过程中各要素之间的关系,从动 | |
| 关 键 词：数学课堂教学 现代教学思想 四个要素 学生思维 现代教学过程 传统教学过程 信息技术应用 多媒体信息技术 教学设计 教学模式研究 |
| 18. 定语从句专项复习策略 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:严淑莉 | |
| 定语从句是高中英语学习中不大不小的一个版块,它虽然不像非谓语动词那样庞杂而多变,但对很多同学来说它仍是一个难点,同学们不能熟练的掌握及运用.为此,我在授课中注重做到由浅入深,理论与实例相结合,逐步让学 | |
| 关 键 词：关系代词 学生 先行词 相结合 关系副词 英语学习 非限定性定语从句 非谓语动词 |
| 19. 如何提高历史课堂教学效果 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:李玉雯 | |
| 新《历史课程标准》指出:历史教学是师生之间、学生之间互动和共同发展的过程.在课堂教学中,教师应有效地组织学生学习,挖掘出学生的潜能,取得良好的教学效果.我的体会是:一、创设良好的情景,提高学生的学习兴 | |
| 关 键 词：学习兴趣 历史教学 地组织 共同发展 组织教学 历史课程标准 历史人物 学生学习 课堂教学效果 改革开放 |
| 20. 巧讲『角的认识』 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 011期 作者:滕静 | |
| 角的认识是小学几何初步知识教学中的重要内容之一.在这一节知识的教学中,我注意在研究儿童心理特征的基础上研究教材教法,紧扣教学目标安排教学环节、设计练习作业,突出重点,突破难点,收到了较好的教学效果. | |
| 关 键 词：教学目标 教学方法 教学效果 重要内容 突出重点 几何初步知识 教学环节 教材教法 儿童心理特征 教学内容 |