期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2008年 006 期 >>
| 11. 进行中学生听力训练的几个阶段 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:卢光玉 | |
| 长期以来中学听力训练一直是教学中的一个难点,很大程度上影响着中学英语教学的成败.究其原因,首先,教师缺乏科学的、行之有效的训练方法,在实际操作中要么急功近利,缺乏长效机制,徘徊不前;要么就是不得要领, | |
| 关 键 词：长效机制 中学英语教学 听力训练 系统性 实际操作 训练方法 中学生 提高性阶段 听力材料 听力技能 |
| 12. 要充分利用网络资源为教育教学服务 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:王淑英 | |
| Internet可以帮助教师与同行交流,及时获得最新的教学素材、辅助教学资料和参考文献,了解国内外先进教学手段等.教学中需要大量的、广泛的各方面的材料,若单靠教师个人通过读报刊、杂志等,即费时间,又很 | |
| 关 键 词：教学资料 教师个人 中国基础教育 网络资源 网络教学课件 教研活动 教学素材 疑难问题 教学手段 教学内容 |
| 13. 做一个有思想的实干家为办好人民满意的教育事业而努力奋斗-在省教育厅系统"抓作风建设,促工作... |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:王予波 作者单位:青海省委教育工委 | |
| 日前,省委教育工委、省教育厅召开了省教育厅系统抓作风建设、促工作落实主题实践活动动员大会.会上,省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长王予波作了题为《做一个有思想的实干家,为办好人民满意的教育事业而 | |
| 关 键 词：作风建设 努力奋斗 人民满意 主题 实干家 教育厅 科学发展观 教育事业 实践活动 干事创业 |
| 14. 省教育厅系统『抓作风建设,促工作落实』主题实践活动全面展开 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 | |
| 近日,根据省委、省政府的部署和要求,中共青海省教育厅党组印发了《关于开展抓作风建设,促工作落实主题实践活动的意见》,就结合教育系统实际开展活动,做出了具体的安排部署. | |
| 关 键 词：作风建设 主题 时间安排 工作质量 结合实际 实践活动 教育厅 |
| 15. 多媒体教学在高三生物课中的应用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:席长青 | |
| 尽管很多中学教学中应用多媒体辅助教学的手段已有多年,各学科都在广泛使用,但是在现实中,高三年级的生物学科教学中却很少使用,甚至有相当部分的教师怀疑在高三生物复习课中使用多媒体的效果.他们认为多媒体教学 | |
| 关 键 词：多媒体教学 学生 教师 多媒体展示 生物课 生物复习课 多媒体辅助教学 高三 多媒体技术 教学模式 |
| 16. 职业教育中的问题与思考-浅议我省职工教育培训中存在的问题与改进办法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:齐连沈 作者单位:青海黎明化工有限责任公司 | |
| 近几年,由于西部大开发政策的引导,加之青海得天独厚的地方资源优势,吸引了一大批有战略眼光的投资者到青海来创办企业,为推动青海的经济发展做出了巨大贡献,也必然带来了激烈的市场竞争.我们知道,市场竞争说到 | |
| 关 键 词：青海 教育培训工作 解决问题 职工培训 改进办法 创办企业 西部大开发 市场竞争 职工教育培训 培训目标 |
| 17. 浅议函数图像的平移 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:车海兰 | |
| 函数图像的平移是教学中的一个难点.学生受数轴上点的位置关系的影响,习惯于加上一个正数就向右移,很容易搞错平移方向.为了突破这一难点,达到化难为易、化繁为简的目的,我们在函数图像教学中,在讲清左、右、上 | |
| 关 键 词：位置关系 左平移 函数图像 化难为易 引导学生 化繁为简 右平移 教学效果 平移法则 |
| 18. 浅谈新教材中的词汇教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:曹成兰 | |
| 我在新教材的词汇教学中,在改进教学方法的同时,加强了对学生科学记忆方法的指导.下面谈谈我在教学中的一些体会.一、利用直观教学,建立形象思维直观教学可使英语教学过程形象、直观、生动,能够使学生迅速得到鲜 | |
| 关 键 词：改进教学方法 多媒体教学 学生 直观教学 新教材 词汇教学 形象思维 教学过程 记忆方法 |
| 19. 用语言魅力感染吸引学生 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:祁昌礼 | |
| 在课堂教学中,对教师语言的基本要求是:口齿清晰;语言准确科学、生动形象、富有情感;逻辑严密、富于哲理.但对高超的语言魅力而言,仅仅如此还远远不够. | |
| 关 键 词：课堂教学 基本要求 语言魅力 教学效果 感染力 教师语言 吸引学生 语言表达 语言类型 生动形象 |
| 20. 莫好高骛远要低调务实 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2008年 006期 作者:峰波 | |
| 也许是我们的经济发展到了足够自豪的程度,也许我们已经在改革开放的征途上拼搏得十分辛苦,也许,在越来越精彩的世界面前,我们已经厌倦了默默无闻的耕耘,有种歇口气、抽支烟,换种方式继续生活的欲望,也许,各类 | |
| 关 键 词：作风建设 务实 人生观念 精彩 实践活动 媒体 经济发展 生活 工作 改革开放 |