期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2007年 012 期 >>
| 11. 什么是课堂教学的有效性 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 | |
| 教育部课程改革专家组核心成员余文森教授认为:从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展.首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调 | |
| 关 键 词：课堂教学活动 有效性 课程改革 协调发展 三维目标 余文森 专家组 教育部 |
| 12. 收获在过程和方法中 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:李存花 | |
| 学校开设校本课程,为学生提供了更多的学习机会,教师也有了参与课程开发的机会.一方面,让师生的生活和经验进入教学过程,让教学活起来;另一方面,可以改变学生在教学中的被动 | |
| 关 键 词：蒲公英 课程开发 学生 学习机会 中草药 校本课程资源 指导教师 大夫 教学过程 |
| 13. 青年教师提高素质的途径 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:赵国统 | |
| 知识经济时代,对青年教师的素质要求将越来越高,一方面需要高度分化的极窄领域里的顶尖人才,另一方面需要高度综合和集成的人才,即 | |
| 关 键 词：学生 素质要求 思想政治素质 青年教师 培养 知识经济时代 人才 教师工作 文化素质 |
| 14. 音乐教育育人功能浅说 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:杨海明 | |
| 音乐素养是人的审美素养之一,在推进素质教育的过程中,音乐教育无疑应该成为素质教育的一个重要的组成部分.为此,学校要充分发挥音乐教育在素质教育中的作用,开发学生音乐潜能,培养学 | |
| 关 键 词：音乐教学 学生情感 音乐课 音乐教育 推进素质教育 |
| 15. 幼儿音乐能力之培养 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:郭晓莺 | |
| 一、音乐教育从幼儿抓起的可行性音乐能陶冶人的性情,启发人的智慧,特别是在促进儿童和谐发展方面具有十分重要的意义.根据科学界对早期幼儿教育的研究认为, | |
| 关 键 词：音乐能力 早期幼儿教育 音乐学习 从幼儿抓起 培养 可行性 幼儿音乐教育 和谐发展 音乐素质 想象力 |
| 16. 如何指导农村小学生写作文 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:向成芳 | |
| 在小学语文教学中,作文不仅能反映一个学生的语言运用能力,更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学修养等方面.因此,作文能力的高低是衡量学生自身综合素质高下的一个重要方面. | |
| 关 键 词：文学修养 农村小学生 作文能力 认识能力 作文课 思想修养 审美能力 小学语文教学 综合素质 语言运用能力 |
| 17. 德育为首智育为主班委为核心-班级管理之我见 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:吴建彪 | |
| 一所中学犹如一个人才的摇篮,培养着人才幼苗的成长,班级管理则是这个摇篮功能的核心.怎样管理好一个班集体,需要做出方方面面的努力.经过十几年的探索,我认为从 | |
| 关 键 词：德育为首 班级管理 核心 引导学生 智育 班委会 班主任 班集体 |
| 18. 学校管理者要充分调动教师工作的积极性 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:曹智全 | |
| 如何调动教师工作积极性,关系到学校管理目标和教育目标的最终实现,关系到合力同心、步调一致、共荣共辱、齐心协力的工作环境的创设,关 | |
| 关 键 词：教师集体 学校管理者 相结合 学校管理目标 教育目标 实际工作 调动 教师工作 工作积极性 学校领导 |
| 19. 优化情感态度积极开展数学教学 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:保积花 | |
| 在数学教学中我们往往看到:有不少学生在课堂上专心听讲、积极讨论、敢于质疑、勇于表现,课后他们潜心钻研、迎难而上、乐此不疲.同时也有不少学生对数学学习过于被动,学习成绩令人担忧.究其原因,我们发现前 | |
| 关 键 词：学习活动 学生学习 数学教师 数学教学 了解学生 数学学习兴趣 学习成绩 课堂 数学活动 尊重学生 |
| 20. 如何鼓励和帮助学生学好英语 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 012期 作者:李玉雄 | |
| 自本人走上工作岗位已从事外语教学十多年了,在多年的教学生涯中,常碰到一定数量的外语学习上的学困生.怎样做好这些学困生的转化工作,鼓励和帮助他们学好英语,是我们每一个教师必须 | |
| 关 键 词：鼓励 外语教学 外语学习 学困生 教师 教学效果 学习动力 心理状态 英语成绩 教学生涯 |