期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2007年 007 期 >>
| 11. 职业教育必须加强学生能力的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:贺成武 | |
| 中等职业教育教学过程的本质属性是把传授知识、培养能力、形成技能、发展个性作为基本任务.社会对从业人员要求的是动态的能力结构而非静态的知识水平,检验教学质量的最权威标准是社会实践.科学的教学机制需要把学 | |
| 关 键 词：人员要求 基本任务 学生能力 教学质量 合作能力 引导学生 中等职业教育 培养学生 教学过程 社会实践 |
| 12. 数学阅读『四步法』 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:赵春梅 | |
| 古人说:"书读百遍,其义自见."这说明阅读对理解、掌握知识的重要性.学习数学也不例外.数学语言抽象程度高、逻辑性强,不仅需要反复读,而且读要得法,才能收到应有的阅读效果.笔者在教学实践中总结出如下阅读 | |
| 关 键 词：数学阅读 四步法 逻辑性 数学语言 阅读效果 抽象程度 阅读数学 学习数学 二次根式 教学实践 |
| 13. 网络环境下高校图书馆读者服务的探讨 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:冯青芬 | |
| 网络技术的普及给高校图书馆读者服务工作赋予了新的内涵.随着信息技术、计算机技术及网络技术的飞速发展,我国高校图书馆也已逐步从传统型图书馆向数字化、网络化图书馆方向转变.网络信息时代、网络环境对高校图书 | |
| 关 键 词：传统型图书馆 高校图书馆 读者服务工作 网络技术 图书馆员 网络环境下 图书馆读者服务 网络信息资源 技术服务 现代信息技术 |
| 14. 浅谈语文教学中的美育 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:王占才 | |
| 新课改下的语文课程是一门兼工具性和人文性的综合性学科,其工具性以提高学生的实际语文能力为目的,其人文性则以陶冶学生的情感生命为归宿.刘勰说:"登山则情满于山,观海则意溢于海"."情"是文学作品的生命. | |
| 关 键 词：人文性 美育 语文教学 新课改 工具性 培养学生 语文能力 文学作品 教学实践 语文课程 |
| 15. 构建和谐课堂激发学习兴趣 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:杨玉芳 | |
| 心理学研究表明,兴趣是学习动机中最活跃的部分,它使人积极主动、心情愉快、全神贯注地学习,以学习为享受.在浓厚兴趣下所获得的一切,会掌握得迅速而牢固.这种积极的情感和浓厚的兴趣是靠诚挚的师生关系、和谐的 | |
| 关 键 词：学生 心理学研究 课堂氛围 师生关系 教师 探究式教学 学习者 学习动机 和谐 激发学习兴趣 |
| 16. 情境的"创设"与"设置" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 | |
| "创设"与"设置"是近义词,但是,两者的差异也是十分明显的:前者预设了对教师创造性行为的要求,而后者却不包含此义."创设"意味着教师的创造和精心设计,其目的在于激发学生的问题意识和探究意识.而"设置" | |
| 关 键 词：设置 情境 探究意识 问题意识 创造性行为 等腰三角形 精心设计 价值预设 |
| 17. 新课改识字教学刍议 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:王春玉 | |
| 识字是读写的基础,如何改革识字教学,使其尽快满足学生读写的需要,是多少年来小语界共同研究的一个难题.根据新《课程标准》编写的实验教科书(人教版),在识字教学方面与旧教材相比,变动很大,焕然一新.新教材 | |
| 关 键 词：小学生 识字教学 读写能力 阅读教学 语文教学 课程标准 识字量 实验教科书 新教材 几点认识 |
| 18. 营造创新氛围培养创新能力 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:王辉 | |
| 新的课程改革要求教师改变传统的教学模式:变以教师为中心为以学生为中心,围绕学生展开教学活动,让学生做学习的主人,使他们享有充分的主动权和发言权.教师只是课堂活动的组织者和引导者,启发和鼓励学生学会学习 | |
| 关 键 词：改革要求 培养创新能力 学生为中心 课程改革 课堂活动 教师为中心 尊重学生 学会学习 教师改变 教学模式 |
| 19. 思想政治课教学激趣摭谈 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:王辉 | |
| 长期以来,由于政治课的理论性较强,一些基本概念、原理比较抽象,大多数学生觉得政治课距离生活实际很遥远,甚至高不可攀,上课时往往处于被动接受的状态,提不起兴趣.显然,正视我们目前政治课教学的现状,如何激 | |
| 关 键 词：学习兴趣 学生 师生关系 思想政治课教学 教学实效 生活实际 几点做法 基本概念 被动接受 教学实践 |
| 20. 有关成语教学中的几个问题 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 007期 作者:李长军 | |
| 成语是人们长期以来习惯用的、形式简洁而意义精辟的、定型的词组.恰当地使用成语,可以增强文章的表现力,使文章更深刻、更生动、更富有文采.但由于成语的结构固定、内容复杂、意义深刻,长期以来在成语的使用上难 | |
| 关 键 词：字面意义 正确理解 成语教学 文章 正确使用 文学作品 |