期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2007年 003 期 >>
| 11. 践行新理念推进新课改 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:贾洪寿 | |
| 一、建立合理的课程管理体系课程改革是一项复杂而细致的系统工程.课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学.以校本学习为特色,课堂教学为核心,实践活动为主辅,加强教学工作的管理,完善教 | |
| 关 键 词：课堂教学 校本学习 学习方式 学科教师 管理体系 课程改革 课程实施 核心环节 培养学生 教研活动 |
| 12. 新课程理念下的教师应注重教学反思 （被引次数：2） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:韩国辉 | |
| 新课程的实施,教师是关键,而教师教育观念的转变,则直接导致教师教学行为发生相应的变化,这又决定着课程改革的成败.在新课程理念下,教师应特别注重教学反思. | |
| 关 键 词：教学过程 教学实践 课程改革 教学反思 新课程理念 教师教育观 教学行为 教学能力 反思能力 科研型教师 |
| 13. 创造性地开展农村音乐课教学 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:田成仁 | |
| 有些教师认为音乐课改教学对于学校条件较好(有专门音乐教室、专业音乐教学设备),学生素质较高的地区或学校容易实施,但对地处偏远山区的农村学校,由于条件所限,课改教学难上加难.但笔者认为不尽然.我的学生也 | |
| 关 键 词：教学策略 农村学校 小步舞曲 音乐课教学 教学设备 口琴 演奏 专业音乐 偏远山区 学生素质 |
| 14. 英语听力基础训练一议 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:张发莲 | |
| 英语是一门实践性很强的课程,在教学中除了应教好语言知识外,还要培养学生听、说、读、写、译的能力.听力是一种综合能力的体现,是与说、读、写、译相辅相成,相互促进的.在教学中,我们既要强调听力的训练,又要 | |
| 关 键 词：基础训练 综合能力 教学 语言知识 学生听力 英语听力 听力训练 培养学生 相互促进 实践性 |
| 15. 弘扬中华美德构建和谐校园 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:吴昭芸 作者单位:湟川中学第一分校高二（2）班 | |
| 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也是一个永恒的主题. | |
| 关 键 词：传统文化 最佳状态 共同特点 校园环境 中华美德 理想 和谐文明 积极因素 代表性 事物 |
| 16. 感悟独特风景-一个班主任的自述 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:罗新香 | |
| 她用一双眼睛读着学生,学生用几十双眼睛也在读着她.与其说她在训导着学生,不如说她在表述着自己,学生从她的话语中,可以清清楚楚感知她.离得近,看得多,几年过去了,学生的形象都已分明,她在学生心目中也有了 | |
| 关 键 词：感悟 学生 风景 班主任 班集体 自我约束 形象 |
| 17. 历史教学中学生主动精神的培养 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:索生海 | |
| 在实施素质教育的今天,"让学生主动学习",培养学生的主动精神显得尤为重要.但在实际教学中,有一些教师上课还是"填鸭式"地灌输知识,这种现象在历史教学中也严重存在,对此,我在教学中进行了尝试.首先,课堂 | |
| 关 键 词：历史教学 伊斯兰教 实施素质教育 阿拉伯文 积极主动 培养学生 阿拉伯帝国 学生学习 主动学习 历史知识 |
| 18. 博览 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 | |
| 新德育的特点新德育不是"标新立异"的口号,是一种朴素的教育回归."新德育"有如下特点:1.新德育是"互动教育".这里的互动,指的是师生之间的互相学习,互相促进.2.新德育是"人性教育".就是把学生当人 | |
| 关 键 词：义务教育法 学生 人文关怀 人性尊重 互相促进 公民教育 实践活动 德育过程 人性教育 国际理解教育 |
| 19. 如何化解教师的苦与累 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 作者:陈群颖 | |
| 国家对教育、教师的重视,使得教师的社会地位和福利待遇都有了很大提高.随着社会的不断发展和教育改革的不断深入,我们的教师队伍也出现了这样那样的问题:如男女比例失调、教师心理健康不容乐观、教师与家长缺乏理 | |
| 关 键 词：家长 教育规律 学生 社会地位 比例失调 教师角色 身心疲惫 教育改革 教师心理健康 教师队伍 |
| 20. 新修订的《义务教育法》的法理创新 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2007年 003期 | |
| 1.在以人为本的理念的指导下,确立了义务教育以人的发展,以受教育者的发展为目的的指导思想.2.以保障人的权利实现为原点,确认了受教育权利的核心价值,在权利本位基础上形成了新型的义务教育权利义务关系.3 | |
| 关 键 词：《义务教育法》 以人为本理念 法理 修订 权利义务关系 教育法律体系 受教育权利 教育公益性 |