期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2006年 006 期 >>
| 11. 小议地理读图教学 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:王运女 | |
| 指导学生阅读地图和培养学生运用地理知识的技能是地理教学中的重要任务,读用地图,对学生学好地理也非常重要. | |
| 关 键 词：地图 记忆 读图教学 七大洲 地理知识 培养学生 地理教学 乡土地理 |
| 12. "卡通读物"与未成年人教育 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:张志青 | |
| 卡通读物是当今未成年人喜闻乐见的图书,他们在思想、生活及行为方式上或多或少地受着卡通读物的影响.对于未成年人而言,卡通读物在审美情趣、道德观念、意识形态、思维方式等方面更是有着深刻的影响力. | |
| 关 键 词：图书馆 社会教育职能 未成年人 表现手法 少年儿童 审美情趣 读物 卡通艺术 思维方式 教育意义 |
| 13. 如何调整教师在新课改中的心理不适 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 | |
| 教师对新课程心理不适的基本表征,包括对新角色的心理不适、对新的教学方式的心理不适、对新的学习方式的心理不适和教师对自我的心理不适等.新课程改革在强调教师"应该怎样"的同时,也应在实践层面给予指导.调控 | |
| 关 键 词：心理不适 教师 课程改革 教学方式 学习方式 调控策略 基础教育 |
| 14. 新课改背景下的课堂教学重建 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 | |
| 新课程改革提出了"为了每一个学生的发展"的思想和主张,是对20多年来基础教育改革发展的大方向的一次肯定,是对"以人为本"的教育核心价值的最集中、最充分体现.简单地说,它是要对包括教学思想、过程、方法、 | |
| 关 键 词：课堂教学 基础教育 课程改革 以人为本 教学思想 |
| 15. 试论图书馆员的继续教育 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:邓甦凡 | |
| 未来图书馆是以现代化为依托的,无论是馆藏方式或检索手段都采用现代新技术.为顺应时代的发展和需求,在由传统向现代过渡的过程中图书馆员必须进行知识更新,加强继续教育力度. | |
| 关 键 词：图书馆学 未来图书馆 远程教育 图书馆员 继续教育 图书情报学 |
| 16. 以人为本构建和谐校园 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:吴树清 | |
| 学校在日常管理工作中注重各项规章制度的建设,大力加强刚性管理,是不可缺少的.但面对新时期教师群体的物质需求和精神需求的深刻变化,以及现实社会变革对师生引发的冲击与困惑,学校管理树立"以人为本、构建和谐 | |
| 关 键 词：教职工 以人为本 和谐教育 教师群体 老教师 精神需求 学校管理观念 校园管理 新时期 学校领导 |
| 17. 民族地区学校体育存在的问题及对策 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:刘旺才 | |
| 一、问题1.体育师资方面:体育师资的数量和质量是学校体育工作好坏的关键.我省民族地区学校体育随着社会主义市场经济的确立有了一定的发展,但同西宁市、海东等地区的学校相比,还有一定差距.与<中小学体育工作 | |
| 关 键 词：体育教师 学校体育工作条例 少数民族地区 体育经费 体育器材 体育教学 对策 |
| 18. 在体育教学中提高大学生的逆境商数 （被引次数：3） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:徐伟强 | |
| 随着社会经济的高速发展和综合国力的增强,对于当代大学生这一高智商群体来说,与其说是智商的竞争,不如说是心理素质的较量.早在上世纪30年代,我国心理学家在研究人的能力过程中,提出了相对于智力的"非智力因 | |
| 关 键 词：体育运动 体育教学 逆境商数 意志力 当代大学生 |
| 19. 小学社会课该怎样上 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:吴智中 | |
| 小学社会课中包括历史、地理、人文、环境等知识,与学生的日常生活关系密切.学好社会课,对小学生了解社会、认识自然、铭记历史、树立共产主义理想有非常重要的意义,也是小学德育的重要途径.为此,应在社会课教学 | |
| 关 键 词：孙中山 学生主体作用 小学社会课 提出问题 教师 引导学生 社会课教学 解放战争 尊重学生 |
| 20. 语文教学与创新能力的培养 （被引次数：18） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2006年 006期 作者:董海钰 | |
| 课堂教学是实施素质教育,提高教学质量的主渠道,对创新人才的培养起着十分重要的作用.作为基础工具课的语文教学,如何在教学中培养学生的创新能力呢?在此,笔者就从小学语文教学的角度,粗浅地谈几点认识. | |
| 关 键 词：解决问题 培养创新能力 教师 引导学生 小学语文教学 培养学生 语文课堂教学 多角度 教学质量 |