期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 2005年 012 期 >>
| 11. 农村学校实施素质教育的特殊性问题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:王风秀 | |
| 中国的国情是80%的学生在农村,农村学校的教学环境、教学理念、家长的思想认识、教师的从教态度等方面的因素,使农村学校实施素质教育面临许多特殊的问题. | |
| 关 键 词：学校课程 农村学校 素质教育工作 教学环境 实施素质教育 专业课教师 |
| 12. 政治课教学中学生创新思维能力的培养 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:解小荣 | |
| "创新是一个民族进步的灵魂",而创新思维是创造力的核心,是创造力培养的最可贵的思维品质,在教学中培养学生的创造性思维能力,是教师面临的迫切任务.那么,如何培养学生的创新思维能力呢?结合政治课的教学现状 | |
| 关 键 词：教学活动 教师 引导学生 政治课教学 思考问题 课堂教学环境 培养学生 创新思维能力 思维品质 |
| 13. 小学语文教学应加强朗读训练 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:罗延基 | |
| 培养小学生语文能力应当在听说读写四个方面下功夫.但是在我们的教学中,还存在着偏重写作训练,忽视朗读训练的现象.语文课的第一任务是让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一.通过熟读、背诵,使书面语言 | |
| 关 键 词：朗读训练 品味语言 教师指导 小学语文教学 培养学生 |
| 14. 生物教学如何实施自主学习 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:杨生联 | |
| 所谓"自主学习",就是指学生凭主动意识、不依赖于别人的独立自主的学习,也是指现有教学条件下的高品质学习.所有能有效地促进学生发展的学习,都离不开自主学习.然而自主学习并没有现成的经验或既定的模式,需要 | |
| 关 键 词：自主学习 教师指导 生物教师 思维方式 不断探索 生物教学 教学过程 新课标 |
| 15. 外语教学中的文化导入 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:陈珍 | |
| 一、外语教学中文化导入的必要性和重要性语言学习的最终目的是交际.外语教学的任务是培养具有跨文化交际能力的人才.只有深谙目标语的文化背景知识,熟知异国文化差异才能做到有效交流,才能避免因文化差异而造成的 | |
| 关 键 词：文化差异 文化导入 跨文化交际能力 外语教学 语言文化 文化知识 语言学习 文化内容 |
| 16. 童年趣事 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:张鑫 作者单位:化隆县第一中学七年级五班 | |
| 在我童年记忆的凹凸板里,有许多事情,有凹下去的和凸出来的.凸出来的是高兴的,愉快的事情;凹下去的是悲伤的,内疚的事情,如果要写童年趣事,必须写凸出来的部分. | |
| 关 键 词：童年 菜瓜 施肥 东西 西瓜 |
| 17. 学困生自卑心理的探讨与转化 （被引次数：5） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:李孝琼 | |
| 在中专和技校生当中,由于现实客观的原因,都不同程度地存在着自卑心理,其具体成因可能是成绩不佳、经济贫困、体质较弱、有过错误、家庭不完美等等.类似的这些缺憾都会使他们产生自卑心理.事实上,由智能因素而出 | |
| 关 键 词：自卑心理 学困生 学习方法 教师 正确对待 |
| 18. 政府每年出资10亿元设立国家助学奖学金 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 | |
| 从今年开始,中央政府每年出资10亿元设立"国家助学奖学金",58.3万名在校大学生将享受这一政策的优惠. | |
| 关 键 词：中央政府 奖学金 助学 国家 出资 在校大学生 |
| 19. 英语学习兴趣培养略论 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:陈小玫 | |
| 学生学习兴趣的培养,是英语教学的一个重要方面.学生的学习兴趣不仅能转化为学习动机,而且也能促进学生智力的发展,达到提高学习效果的目的.因此,在教学过程中,我十分注重良好学习气氛、学习环境和学习条件的创 | |
| 关 键 词：学习兴趣 英语学习 兴趣培养 学习英语 教学方法 新知识 学习环境 形式多样 课堂气氛 培养学生 |
| 20. 隹导生物基因型的方法 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 2005年 012期 作者:李金霞 | |
| "遗传的基本规律"一节是高中《生物》(必修本)第五章中的一个重点内容.该内容要求学生能熟练掌握两个遗传规律的要点,理解遗传规律的实质,还要求学生具备利用遗传规律解决遗传实际问题的能力.解决遗传问题的题 | |
| 关 键 词：《生物》 基因型 遗传规律 遗传问题 内容要求 已知条件 第五章 学生 高中 |