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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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11. 中学语文教学五字谈 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:冀永忠   
在中学语文教学中为了更好地实施素质教育,笔者认为应给学生留有思维的空间,改变以往灌输式的教学手段,努力培养学生的探索意识,紧扣住"探、想、说、疑、争"五个字,拓展思维,张扬个性,培养全方位型人才.一、
关 键 词:中学语文教学
12. 有理数加法法则说课课例原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:谢玉英   
一、教材分析1、教材所处的地位和前后联系:有理数的运算是代数式的运算、实数的运算,以及解方程、研究函数等内容的基础,是整个初中代数的一个基础知识.有理数的加法运算又是本大节内容的重点之一,是有理数减法
关 键 词:有理数 加法法则
13. 小学数学基础知识与基本技能教学浅议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:米建基   
数学是小学阶段的主要课程之一,是小学升入初中后学习代数、几何的基础,学习物理、化学等学科所必备的工具,更是学生将来社会生活中不可或缺的一种知识技能.因此,小学数学教学的主要任务,应放在数学基础知识和基
关 键 词:基本技能教学 小学数学 基础知识
14. 博览原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期   
老师管学生,对学生的不良言行作出警示性的提示或批评,这在绝大多数情况下反映出教师对学生身心健康的关注和负责,从教育的角度看,有它的合理性.也正因为这种合理性,教师的类似行为,在某种程度上都得到了社会和
关 键 词:教育者 伦理道德教育 历史思维 语文教学 历史意识 数学思想方法 数学教育 人文教育 理想信念 语文学科
15. 中学化学教学素质教育谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:张维莲   
素质教育是我国教育体制改革的主题.素质教育不仅要求学生有良好的文化素养,而且要求使学生获得可持续发展的学力,以及适应、促进社会发展的各种能力,树立对社会的责任感,培养高尚情操等.在化学教学中,应从学科
关 键 词:化学教学 科学素养 教学素质 中学化学
16. 英语介词的常译法原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:王怡琳   
英语中大多数介词含义灵活,一向多义多用.除了一些习惯短语已有译法外,大量介词需要从基本意义出发,联系上下文加以灵活处理,下面简明介绍几种介词的常译法.一、转译法英语中常用介词而不用动词来表达动作意义.
关 键 词:常用介词 介词短语 反译法 英语介词
17. 试论成功教育原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:王永泉   
成功教育作为一种教育思想、教育观念和教育目标,人们是容易同意的,至少在理论讨论上是可以统一的.其实成功教育还有教育方法的含义,即成功教育也是一种教育方法,它不是一种简单的具体方法,而是一种方法体系,其
关 键 词:方法体系 教育方法 成功教育
18. 电教媒体用于物理教学一得原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:冉德芳   
一、运用电教媒体复习导入,温故知新复习导入就是抓住新旧知识的某些联系,回忆复习旧知识,将其引申、拓宽,或通过新旧知识的联系,提出问题,导入新课.如在讲解升华和凝华现象时,利用投影演示如图1模式的投影片
关 键 词:电教媒体 物理教学
19. 略述启发式在中学体育教学中的运用原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:诺布尖措   
兴趣是人们的一种心理现象,是指一个人认识掌握某种现象、事物或参与某项活动具有积极情绪的一种心理倾向.在中学体育教学中,如何调动学生的积极性,培养体育兴趣,将学习动作由被动变为主动,做到积极参与活动,是
关 键 词:中学体育 体育教学 启发式教学方法
20. 语文教学中如何培养创新能力原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   2002年 010期    作者:安碧瑄   
培养学生的创新能力是素质教育的着眼点,如何培养学生创新能力是每位教师面临的重要课题,下面结合近几年的教学实践,谈谈我在教学中培养学生创新能力的做法和体会.一、改变教学观念,尊重学生个性发展心理学研究发
关 键 词:培养创新 语文教学 创新意识 创造性思维和创新能力 培养学生