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期刊封面
月刊  1957
期刊信息
主管单位: 青海省教育厅
主编: 郭风波
ISSN: 0529-3502
CN: 63-1006/G4
地址: 西宁市五四西路35号
邮政编码: 810008
电话: 0971-6310554 6302573
Email: qhjybjb@163.com
网址:

青海教育

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Qinghai Education

本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。

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11. 谈谈青海农牧民教育问题 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:刘佑   
谈谈青海农牧民教育问题刘佑A、青海是一个以农牧业经济为支柱产业的省份,促进传统农牧业向高产、优质、高效的现代农牧业转化,关系到去省现代化建设进程的大局.实现这种转化的根本途径是普及文化教育,推广科学技
关 键 词:农科教结合 学龄儿童 技术培训 文化教育 农牧区 乡镇企业 农牧业经济 劳动者素质 职业技术教育 科学技术
12. 错别字的出现及其纠正 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:牟琴   
错别字的出现及其纠正牟琴汉字是我国广大劳动人民广泛使用的文字,是祖国悠久历史和灿烂文化的象征,是交流思想的工具.学习和使用书面语言,必须首先掌握汉字.因此,正确认识和使用汉字是语文教学的基本任务之一.
关 键 词:图书馆 汉字书写 错别字 语文教学
13. 自然学科教法与学法功能关系试探原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:景裕辉   
自然学科教法与学法功能关系试探景裕辉教法与学法是教学论研究中具有永恒性的课题.但教法和学法怎样才能有效地发挥其整体功能?以往较多的研究是侧重在教法方面,对学生的研究则比较薄弱.而且传统的教法也只重视如
关 键 词:功能关系 教法与学法 自然学科
14. 浅谈学法指导中的"三导"原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:郭花章   
浅谈学法指导中的"三导"郭花章在学法指导中,教师的导主要体现在"导向"、"导路"、"导法"三个方面.以下就此谈谈自己的体会.①导向.导向就是教师向学生提出学习目标(即明确学习方向),引导学生围绕目标学
关 键 词:学习目标 学法指导
15. 幼儿园常识教学内容要不断充实更新原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:张淑清   
幼儿园常识教学内容要不断充实更新张淑清近几年,在教学改革中出现不少新的课程模式,这些新的课程模式的理论柜架虽然不同,但总的教育目标是一致的,都强调使幼儿在德、智、体、美及知情意行等方面得到全面发展.纵
关 键 词:常识教育 课程模式 常识教学 幼儿园教育 现代科学技术
16. 小学低年级数学愉快教学谈 (被引次数:1) 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:李艳娟   
小学低年级数学愉快教学谈李艳娟本文就如何引导小学低年级学生的数学学习兴趣,谈谈自己的做法与体会,供参考.一、引导学生在学中玩、玩中学1、做好幼小衔接工作.一年级小学生在幼儿园已学过l至10各数的认识和
关 键 词:小学低年级数学 愉快教学
17. 小学数学愉快学习情感培养小议原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:刘春兰   
小学数学愉快学习情感培养小议刘春兰在小学数学教学中如何才能使学生产生愉快的学习情感呢?情感与兴趣是密切联系的,要使学生产生愉快的学习情感,必须从培养学生的兴趣入手.1、实例要紧贴学生的生活经验如在教学
关 键 词:小学数学 愉快学习 情感培养
18. 开展青春期教育 促使学生身心健康发展原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:陈莉莉   
开展青春期教育促使学生身心健康发展陈莉莉在孩子的生长发育过程中,都要经历一个充满激情、先满矛盾、富于变化的时期,那就是青春期,青春期是每个人正常发育的必经阶段.随着人们生活水平的不断提高,中学生进入青
关 键 词:学生身心健康 青春期教育
19. 楞次定律和右手定则应用浅谈原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:雷发和   
楞次定律和右手定则应用浅谈雷发和楞次定律和右手定则都是用来判定感应电流方向的.对于同一个电磁感应现象,用这两种方法判定所得结果是一样的.虽然右手定则是楞次定律的特殊情况,但对于一般电磁感应现象,用右手
关 键 词:右手定则 楞次定律 磁感应强度 感应电流方向
20. 抓教育科研 促教学改革--全省初、中等学校教育教学论文评比圆满结束原文获取 
[中文期刊]   刊名:《青海教育》   1996年 010期    作者:高福寿   
抓教育科研促教学改革--全省初、中等学校教育教学论文评比圆满结束为进一步贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》精神,激发全省教育工作者进行教育教学改革和科研的积极性,提高全省教育科研的整体水平,省教委举办
关 键 词:教学论文 中等学校教育 教学改革 教育科研