期刊封面
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| 月刊 1957 |
期刊信息
| 主管单位： | 青海省教育厅 |
| 主编： | 郭风波 |
| ISSN： | 0529-3502 |
| CN： | 63-1006/G4 |
| 地址： | 西宁市五四西路35号 |
| 邮政编码： | 810008 |
| 电话： | 0971-6310554 6302573 |
| Email： | qhjybjb@163.com |
| 网址： |
青海教育
Qinghai Education
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
| 刊内检索 |
- 目录 << 1995年 012 期 >>
| 11. 浅谈初中英语新教材的编写特点 （被引次数：1） |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:姚晓云 | |
| 浅谈初中英语新教材的编写特点姚晓云经过两年多对九年义务教育全日制初级中学英语教材的教学实践,我感到新教材有如下几个特点:1、新教材的编写不再以语法为主要线索来安排教学内容,而是根据交际目的需要,既考虑 | |
| 关 键 词：新教材 初中英语 |
| 12. 解决好高三政治会考的三个矛盾 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:郭炳山 | |
| 解决好高三政治会考的三个矛盾郭炳山我省高三政治会考即将进行,理顺会考与教学的内在关系,搞好考前复习,有利于提高会考成绩.首先,要解决好复习内容多与复习时间少的矛盾.会考内容有三分之二是在前一、二年学习 | |
| 关 键 词：会考 高三政治 《标准》 教学环节 |
| 13. "九五"期间我省勤工俭学的发展目标及任务 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:祁文富 | |
| "九五"期间我省勤工俭学的发展目标及任务祁文富改革开放以来,在各级政府的支持下,我省各级教育部门及勤工俭学管理机构,坚持"产教结合,以产兴教"的指导思想,齐心协力,艰苦拼搏,为开创我省勤工俭学工作的新 | |
| 关 键 词：管理机构 校办产业 生均收入 教育与生产劳动 发展目标 |
| 14. 浅谈交际法在英语教学中的运用 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:刘建强 | |
| 浅谈交际法在英语教学中的运用刘建强语言属于技能范畴,学习语言主要是要获得某种语言技能,即听、说、读、写的技能.而技能的获得只有通过反复的语言实践和操练,把技能上升到语言习惯.这一过程的实现,无疑要通过 | |
| 关 键 词：英语教学 交际法 教学方法 非语言交际 交际化 |
| 15. 谈"把握语意" |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:来盛福 | |
| 谈"把握语意"来盛福国家教委考试中心颁发的1995年语文科《考试说明》把"能够辨析结构复杂的长句,把握语意"列入考试内容.这说明通过测试"把握语意"的能力,可以考查中学生的逻辑思维能力和语文水平.那么 | |
| 关 键 词：高考语文试题 "得" 考试说明 语言表述 主谓短语 主语 语境 语意 语段 层次意义 |
| 16. 枣树 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:朱超 作者单位:西宁市五四大街小学四年级一班 | |
| 枣树西宁市五四大街小学四年级一班朱超枣树是一种常见的果树.它比一般果树粗壮,寿命长,木质也很结实.春天,枣树被春姑娘的一阵轻风吹醒了,它伸伸懒腰,开始发芽.鹅黄色的细叶长长的,像一叶小舟.初夏,细叶逐 | |
| 关 键 词：营养丰富 果树 红玛瑙 枣树 小学四年级 毛毛虫 西宁市 |
| 17. "我走的路,我不后悔"--记循化县白庄乡民办教师马雪莲 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:王仲林 | |
| "我走的路,我不后悔"--记循化县白庄乡民办教师马雪莲王仲林黄河之滨,积石山下,循化县白庄乡中心小学有一位撒拉族女民办教师,她叫马雪莲.15年来,她克服了生活和工作中常人难以想象的困难,扎根山乡,教书 | |
| 关 键 词：雪莲 循化县 教书育人 女童教育 |
| 18. 加强双语教学 提高办学积极性--化隆县支哈加小学办学启示 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者单位:化隆县教育局 | |
| 加强双语教学提高办学积极性--化隆县支哈加小学办学启示化隆县金源藏族乡支哈加小学恢复开办4年来,入学率由原来的20%左右提高到现在的77.9%,比全乡的入学率高出35.9个百分点;女童入学率达到25. | |
| 关 键 词：化隆县 双语教学 办学积极性 |
| 19. 浅谈单元教学中教的问题 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:温业钜 | |
| 浅谈单元教学中教的问题温业钜,杨吉元叶圣陶先生曾经说过:"凡为教,目的在达到不需要教."在这句话里,叶老把"教"与"不教"二者之间的关系明明白白地告诉了我们.应该说,"教"是手段,"不教"是目的;"教 | |
| 关 键 词：课堂教学 教学方法 教学过程 单元教学 |
| 20. 提高小学生计算能力初探 |
| [中文期刊] 刊名:《青海教育》 1995年 012期 作者:刘德宏 | |
| 提高小学生计算能力初探刘德宏计算知识的教学是小学数学教学的重要内容,加强计算知识和技能的教学是提高教学质量的有效途径,同时也是为小学生升到初中学习奠定的坚实基础.笔者在提高小学生计算能力方面作了一定的 | |
| 关 键 词：运算顺序 四则混合运算 计算能力 高小学生 |